學年 | 學期 | 類別 | 課程編碼 | 課程名稱 | 學分 | 時數 | 階段別/ 總階段數 | 群組編號 (應修學分) | 備註 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | 1 | △ | 1410045 | 資訊與生活 | 2.0 | 2 | 1 | ||
1 | 1 | △ | 1410046 | 健康與人生 | 2.0 | 2 | 1 | ||
1 | 1 | △ | 1410092 | 地球科學 | 2.0 | 2 | 1 | ||
1 | 1 | △ | 1410094 | 環保概論 | 2.0 | 2 | 1 | ||
1 | 1 | △ | 1410103 | 植物與糧食 | 2.0 | 2 | 1 | ||
1 | 1 | △ | 1410104 | 醫學與生活 | 2.0 | 2 | 1 | ||
1 | 1 | △ | 1410105 | 宇宙探祕 | 2.0 | 2 | 1 | ||
1 | 1 | △ | 1410122 | 地學通論 | 2.0 | 2 | 1 | ||
1 | 1 | △ | 1410124 | 光電科技簡介 | 2.0 | 2 | 1 | ||
1 | 1 | △ | 1410126 | 數學漫談 | 2.0 | 2 | 1 | ||
1 | 1 | △ | 1410143 | 新時代醫療趨勢 | 2.0 | 2 | 1 | ||
1 | 1 | △ | 1410167 | 藥學與生活 | 2.0 | 2 | 1 | ||
1 | 1 | △ | 1410169 | 氣象與生活 | 2.0 | 2 | 1 | ||
1 | 1 | △ | 1410170 | 膳食與生活 | 2.0 | 2 | 1 | ||
1 | 1 | △ | 1410176 | 邏輯與科學發展 | 2.0 | 2 | 1 | ||
1 | 1 | △ | 1410196 | 統計與生活 | 2.0 | 2 | 1 | ||
1 | 1 | △ | 1410197 | 數學與生活 | 2.0 | 2 | 1 | ||
1 | 1 | △ | 1410198 | 數學家列傳 | 2.0 | 2 | 1 | ||
1 | 1 | △ | 1410199 | 科技與數學 | 2.0 | 2 | 1 | ||
1 | 1 | △ | 1410211 | 博雅講座(三) | 2.0 | 2 | 1 | ||
1 | 1 | △ | 1410216 | 批判性思考 | 2.0 | 2 | 1 | ||
1 | 1 | △ | 1416002 | 現代科技概論 | 2.0 | 2 | 1 | ||
1 | 1 | △ | 1416003 | 環境生態學 | 2.0 | 2 | 1 | ||
1 | 1 | △ | 1416004 | 生命科學概論 | 2.0 | 2 | 1 | ||
1 | 1 | △ | 1416005 | 生物學概論 | 2.0 | 2 | 1 | ||
1 | 1 | △ | 1416006 | 綠色科技與生活 | 2.0 | 2 | 1 | ||
1 | 1 | △ | 1416007 | 全球暖化 | 2.0 | 2 | 1 | ||
1 | 1 | △ | 1416008 | 海洋環保概論 | 2.0 | 2 | 1 | ||
1 | 1 | △ | 1416009 | 環境與自然保育 | 2.0 | 2 | 1 | ||
1 | 1 | △ | 1416010 | 生活環境與輻射 | 2.0 | 2 | 1 | ||
1 | 1 | △ | 1416012 | 邏輯推理與應用 | 2.0 | 2 | 1 | ||
1 | 1 | △ | 1416013 | 生態與環保 | 2.0 | 2 | 1 | ||
1 | 1 | △ | 1416014 | 從星座看恆星的演化 | 2.0 | 2 | 1 | ||
1 | 1 | △ | 1416015 | 紙質與纖維創意 | 2.0 | 2 | 1 | ||
1 | 1 | △ | 1416016 | 營養、運動與健康 | 2.0 | 2 | 1 | ||
1 | 1 | △ | 1416017 | 化學與生活 | 2.0 | 2 | 1 | ||
1 | 1 | △ | 1416018 | 健康促進與危急救護 | 2.0 | 2 | 1 | ||
1 | 1 | △ | 1416019 | Python程式設計概論與應用 | 2.0 | 2 | 1 | ||
1 | 1 | △ | 1416020 | 都市化與自然生態 | 2.0 | 2 | 1 | ||
1 | 1 | △ | 1416021 | 病毒學概論 | 2.0 | 2 | 1 | ||
1 | 1 | △ | 1416022 | Python程式設計 | 2.0 | 2 | 1 | e | |
1 | 1 | △ | 1416023 | 大數據分析:商業應用與決策管理 | 1.0 | 1 | 1 | e | |
1 | 1 | △ | 1416024 | 量子計算概論 | 1.0 | 1 | 1 | e | |
1 | 1 | △ | 1416025 | 人工智慧與量子計算應用介紹 | 2.0 | 2 | 1 | ||
1 | 1 | △ | 1416026 | 數學模型 | 2.0 | 2 | 1 | ||
1 | 1 | △ | 1416027 | 應用統計與數據分析 | 2.0 | 2 | 1 | ||
1 | 1 | △ | 1416028 | 電子科技產業智慧財產權管理 | 2.0 | 2 | 1 | ||
1 | 1 | △ | 1416029 | 永續發展年代 | 3.0 | 3 | 1 | e | |
1 | 1 | △ | 1416030 | 再生能源的未來 | 1.0 | 1 | 1 | e |
各學院指定向度學分規定如下: 機電學院:人文與藝術向度課程4學分、社會與法治向度課程4學分、創新與創業向度課程4學分。 電資學院:人文與藝術向度課程4學分、自然與科學向度課程4學分、創新與創業向度課程4學分。 工程學院:人文與藝術向度課程4學分、社會與法治向度課程4學分、創新與創業向度課程4學分。 管理學院:人文與藝術向度課程4學分、社會與法治向度課程4學分、自然與科學向度課程4學分。 設計學院:人文與藝術向度課程4學分、社會與法治向度課程4學分、創新與創業向度課程4學分。 人社學院:社會與法治向度課程4學分、自然與科學向度課程4學分、創新與創業向度課程4學分。 修完學院指定向度課程12學分,剩餘6學分可在人文與藝術向度、社會與法治向度、自然與科學向度及創新與創業向度自由修滿,達到通識畢業18學分。 |
備註: