電子系 課程能力指標| 序號 | 課程編碼 | 課程名稱 | 核心能力指標(大學部以阿拉伯數字(1~20)代表;研究所則由英文字母(A~Z)代表) | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1.運用數學、科學及工程知識的能力 | 2.設計與執行實驗,以及分析與解釋數據的能力 | 3.執行工程實務所需技術、技巧及使用現代工具的能力 | 4.設計工程系統、元件或製程的能力 | 5.專案管理(含經費規劃)、有效溝通、領域整合與團隊合作的能力 | 6.發掘、分析、應用研究成果及因應複雜且整合性工程問題的能力。 | 7.認識時事議題,瞭解工程技術對環境、社會及全球的影響,並培養持續學習的習慣與能力 | 8.理解及應用專業倫理,認知社會責任及尊重多元觀點。 | |||
| 1 | 3601004 | 計算機科學導論 | ※ | ※ | ※ | ※ | ※ | |||
| 2 | 3601005 | 數位邏輯設計 | ※ | ※ | ※ | ※ | ※ | |||
| 3 | 3601006 | 數位邏輯設計實習 | ※ | ※ | ※ | ※ | ※ | ※ | ||
| 4 | 3601008 | 組合語言實習 | ※ | ※ | ※ | ※ | ※ | |||
| 5 | 3601009 | 高階語言程式實習 | ※ | ※ | ※ | ※ | ※ | ※ | ||
| 6 | 3601010 | 通訊工程導論 | ※ | ※ | ※ | ※ | ※ | |||
| 7 | 3601013 | 計算機概論 | ※ | ※ | ※ | ※ | ||||
| 8 | 3602001 | 工程數學(一) | ※ | ※ | ※ | ※ | ※ | |||
| 9 | 3602005 | 工程數學(二) | ※ | ※ | ※ | ※ | ※ | |||
| 10 | 3602006 | 電路學 | ※ | ※ | ※ | ※ | ※ | |||
| 11 | 3602007 | 電子學(一) | ※ | ※ | ※ | ※ | ※ | |||
| 12 | 3602008 | 電子學實習(一) | ※ | ※ | ※ | ※ | ※ | ※ | ||
| 13 | 3602009 | 電子學(二) | ※ | ※ | ※ | ※ | ||||
| 14 | 3602010 | 電子學實習(二) | ※ | ※ | ※ | ※ | ※ | |||
| 15 | 3602012 | 電路學(一) | ※ | ※ | ※ | ※ | ※ | |||
| 16 | 3602050 | 資料結構 | ※ | ※ | ※ | ※ | ※ | ※ | ||
| 17 | 3602051 | 計算機演算法 | ※ | ※ | ※ | |||||
| 18 | 3602053 | 微算機原理及應用 | ※ | ※ | ※ | ※ | ※ | |||
| 19 | 3602054 | 微算機原理及應用實習 | ※ | ※ | ※ | ※ | ※ | ※ | ||
| 20 | 3602056 | 光電工程導論 | ※ | ※ | ※ | ※ | ※ | |||
| 序號 | 課程編碼 | 課程名稱 | 核心能力指標(大學部以阿拉伯數字(1~20)代表;研究所則由英文字母(A~Z)代表) | |||||||
| 1.運用數學、科學及工程知識的能力 | 2.設計與執行實驗,以及分析與解釋數據的能力 | 3.執行工程實務所需技術、技巧及使用現代工具的能力 | 4.設計工程系統、元件或製程的能力 | 5.專案管理(含經費規劃)、有效溝通、領域整合與團隊合作的能力 | 6.發掘、分析、應用研究成果及因應複雜且整合性工程問題的能力。 | 7.認識時事議題,瞭解工程技術對環境、社會及全球的影響,並培養持續學習的習慣與能力 | 8.理解及應用專業倫理,認知社會責任及尊重多元觀點。 | |||
| 21 | 3602058 | 光電子學 | ※ | ※ | ※ | ※ | ※ | |||
| 22 | 3602061 | 計算機結構 | ※ | ※ | ※ | ※ | ※ | |||
| 23 | 3602064 | 信號與系統 | ※ | ※ | ※ | ※ | ※ | |||
| 24 | 3602068 | 訊號與系統 | ※ | ※ | ※ | ※ | ※ | ※ | ※ | |
| 25 | 3602069 | 電路學(二) | ※ | ※ | ※ | ※ | ※ | |||
| 26 | 3603001 | 電子電路(二) | ※ | ※ | ※ | ※ | ※ | |||
| 27 | 3603003 | 電子電路實習(二) | ※ | ※ | ※ | ※ | ※ | ※ | ||
| 28 | 3603005 | 通訊系統實習 | ※ | ※ | ※ | ※ | ※ | ※ | ||
| 29 | 3603006 | 應用軟體設計實習 | ※ | ※ | ※ | ※ | ※ | ※ | ||
| 30 | 3603007 | 高頻電路實習 | ※ | ※ | ※ | ※ | ※ | ※ | ||
| 31 | 3603009 | 實務專題(一) | ※ | ※ | ※ | ※ | ※ | ※ | ||
| 32 | 3603010 | 校外實習 | ※ | ※ | ※ | ※ | ※ | |||
| 33 | 3603050 | 機率與統計 | ※ | ※ | ※ | |||||
| 34 | 3603051 | 離散數學 | ※ | ※ | ※ | |||||
| 35 | 3603053 | 複變函數 | ※ | ※ | ※ | ※ | ||||
| 36 | 3603054 | 線性代數 | ※ | ※ | ※ | ※ | ※ | |||
| 37 | 3603055 | 科技管理 | ※ | ※ | ※ | ※ | ||||
| 38 | 3603059 | 作業系統 | ※ | ※ | ※ | ※ | ※ | |||
| 39 | 3603061 | 數位系統設計 | ※ | ※ | ※ | ※ | ※ | |||
| 40 | 3603062 | 數位系統設計實習 | ※ | ※ | ※ | ※ | ※ | ※ | ||
| 序號 | 課程編碼 | 課程名稱 | 核心能力指標(大學部以阿拉伯數字(1~20)代表;研究所則由英文字母(A~Z)代表) | |||||||
| 1.運用數學、科學及工程知識的能力 | 2.設計與執行實驗,以及分析與解釋數據的能力 | 3.執行工程實務所需技術、技巧及使用現代工具的能力 | 4.設計工程系統、元件或製程的能力 | 5.專案管理(含經費規劃)、有效溝通、領域整合與團隊合作的能力 | 6.發掘、分析、應用研究成果及因應複雜且整合性工程問題的能力。 | 7.認識時事議題,瞭解工程技術對環境、社會及全球的影響,並培養持續學習的習慣與能力 | 8.理解及應用專業倫理,認知社會責任及尊重多元觀點。 | |||
| 41 | 3603063 | 電磁學 | ※ | ※ | ※ | ※ | ※ | |||
| 42 | 3603066 | 數位信號處理 | ※ | ※ | ※ | ※ | ||||
| 43 | 3603068 | 電磁波 | ※ | ※ | ※ | ※ | ※ | |||
| 44 | 3603072 | 通訊原理 | ※ | ※ | ※ | ※ | ||||
| 45 | 3603074 | 數位通訊系統 | ※ | ※ | ※ | ※ | ||||
| 46 | 3603076 | 網路分析 | ※ | ※ | ※ | ※ | ※ | |||
| 47 | 3603078 | 物件導向程式設計 | ※ | ※ | ※ | ※ | ※ | |||
| 48 | 3603082 | 計算機組織 | ※ | ※ | ※ | ※ | ※ | |||
| 49 | 3603090 | 專題討論 | ※ | ※ | ※ | ※ | ||||
| 50 | 3603091 | 行動通訊導論 | ※ | ※ | ※ | |||||
| 51 | 3603092 | 行動通訊網路 | ※ | ※ | ※ | ※ | ||||
| 52 | 3603096 | FPGA系統設計實務 | ※ | ※ | ※ | ※ | ※ | |||
| 53 | 3603113 | 數位系統:從邏輯閘至處理器 | ※ | ※ | ※ | ※ | ※ | ※ | ※ | |
| 54 | 3603114 | 混模電源轉換積體電路設計 | ※ | ※ | ※ | ※ | ||||
| 55 | 3603115 | 地面核網架構與ORAN實務專題 | ※ | ※ | ※ | |||||
| 56 | 3603116 | 衛星通訊應用專題 | ※ | ※ | ※ | |||||
| 57 | 3603117 | 衛星無人機整合應用 | ※ | ※ | ※ | |||||
| 58 | 3603118 | 深度學習和生成式人工智慧導論 | ※ | ※ | ||||||
| 59 | 3604004 | 實務專題(二) | ※ | ※ | ※ | ※ | ※ | ※ | ||
| 60 | 3604051 | 科技行銷 | ※ | ※ | ※ | |||||
| 序號 | 課程編碼 | 課程名稱 | 核心能力指標(大學部以阿拉伯數字(1~20)代表;研究所則由英文字母(A~Z)代表) | |||||||
| 1.運用數學、科學及工程知識的能力 | 2.設計與執行實驗,以及分析與解釋數據的能力 | 3.執行工程實務所需技術、技巧及使用現代工具的能力 | 4.設計工程系統、元件或製程的能力 | 5.專案管理(含經費規劃)、有效溝通、領域整合與團隊合作的能力 | 6.發掘、分析、應用研究成果及因應複雜且整合性工程問題的能力。 | 7.認識時事議題,瞭解工程技術對環境、社會及全球的影響,並培養持續學習的習慣與能力 | 8.理解及應用專業倫理,認知社會責任及尊重多元觀點。 | |||
| 61 | 3604052 | 計算機網路 | ※ | ※ | ※ | ※ | ※ | |||
| 62 | 3604054 | 超大型積體電路導論 | ※ | ※ | ※ | ※ | ※ | |||
| 63 | 3604055 | 超大型積體電路設計 | ※ | ※ | ※ | ※ | ※ | |||
| 64 | 3604063 | 高頻電子電路 | ※ | ※ | ※ | ※ | ※ | |||
| 65 | 3604064 | 數位影像處理 | ※ | ※ | ※ | ※ | ※ | |||
| 66 | 3604083 | 類比積體電路設計 | ※ | ※ | ※ | ※ | ※ | |||
| 67 | 3604091 | 通訊系統分析與模擬 | ※ | ※ | ※ | ※ | ※ | |||
| 68 | 3604102 | 半導體製程 | ※ | ※ | ※ | ※ | ※ | ※ | ||
| 69 | 3604106 | 半導體元件概論 | ※ | ※ | ※ | ※ | ※ | |||
| 70 | 3604111 | 電子設計自動化應用 | ※ | ※ | ※ | ※ | ※ | ※ | ||
| 71 | 3604113 | 醫療電子應用設計專題 | ※ | ※ | ※ | ※ | ※ | |||
| 72 | 3604121 | 人體生物學及生物物理學 | ※ | ※ | ※ | ※ | ||||
| 73 | 3604122 | 人體解剖學及生理學 | ※ | ※ | ※ | ※ | ※ | |||
| 74 | 3604129 | 電力電子積體電路設計 | ※ | ※ | ※ | ※ | ※ | ※ | ||
| 75 | 3604130 | 智慧整合感控系統概論 | ※ | ※ | ※ | ※ | ||||
| 76 | 3604137 | 智慧建築系統整合平台 | ※ | ※ | ※ | ※ | ※ | |||
| 77 | 3604138 | 智慧建築系統設計 | ※ | ※ | ※ | ※ | ※ | ※ | ※ | |
| 78 | 3604139 | 行動裝置應用程式設計 | ※ | ※ | ※ | ※ | ※ | ※ | ||
| 79 | 3604146 | 數位電視設計 | ※ | ※ | ※ | ※ | ※ | ※ | ||
| 80 | 3604147 | IC佈局設計與實務 | ※ | ※ | ※ | ※ | ||||
| 序號 | 課程編碼 | 課程名稱 | 核心能力指標(大學部以阿拉伯數字(1~20)代表;研究所則由英文字母(A~Z)代表) | |||||||
| 1.運用數學、科學及工程知識的能力 | 2.設計與執行實驗,以及分析與解釋數據的能力 | 3.執行工程實務所需技術、技巧及使用現代工具的能力 | 4.設計工程系統、元件或製程的能力 | 5.專案管理(含經費規劃)、有效溝通、領域整合與團隊合作的能力 | 6.發掘、分析、應用研究成果及因應複雜且整合性工程問題的能力。 | 7.認識時事議題,瞭解工程技術對環境、社會及全球的影響,並培養持續學習的習慣與能力 | 8.理解及應用專業倫理,認知社會責任及尊重多元觀點。 | |||
| 81 | 3604153 | 軟體定義無線網路 | ※ | ※ | ※ | ※ | ||||
| 82 | 3604166 | 深度強化學習 | ※ | ※ | ※ | |||||
| 83 | 3604167 | Python物件導向實務應用 | ※ | ※ | ||||||
| 84 | 3604168 | 智慧醫用感測專題 | ※ | ※ | ※ | ※ | ||||
| 85 | 3604169 | 進階FPGA設計 | ※ | ※ | ※ | ※ | ||||
| 86 | 3604170 | 低耗能射頻暨毫米波積體電路特論 | ※ | ※ | ※ | ※ | ※ | |||
| 87 | 3604171 | 全端網頁軟體系統實作 | ※ | ※ | ||||||
| 88 | 3604172 | 矩陣代數與應用 | ※ | |||||||
| 89 | 3604173 | 無人機系統 | ※ | ※ | ※ | |||||
| 90 | 3604174 | 邊緣運算 | ※ | ※ | ※ | ※ | ||||
| 91 | 3604175 | 地面站網路切片與服務品質保證 | ※ | ※ | ※ | |||||
| 92 | 3605058 | IC佈局設計與實務 | ※ | ※ | ※ | ※ | ※ | |||
| 93 | 3607002 | 專題討論 | ※ | ※ | ※ | ※ | ||||
| 94 | 3615001 | 演算法分析與設計 | ※ | ※ | ※ | ※ | ※ | |||
| 95 | 3615009 | 作業系統 | ※ | ※ | ※ | ※ | ※ | |||
| 96 | 3615017 | 類比積體電路設計 | ※ | ※ | ※ | ※ | ※ | ※ | ||
| 97 | 3615018 | VLSI訊號處理架構設計 | ※ | ※ | ※ | ※ | ※ | ※ | ||
| 98 | 3615019 | 醫電工程概論 | ※ | ※ | ※ | ※ | ※ | ※ | ||
| 99 | 3615023 | 軟硬體共同設計 | ※ | ※ | ※ | ※ | ※ | |||
| 100 | 3615026 | 資訊技術在醫學工程之應用 | ※ | ※ | ※ | ※ | ※ | ※ | ||
| 序號 | 課程編碼 | 課程名稱 | 核心能力指標(大學部以阿拉伯數字(1~20)代表;研究所則由英文字母(A~Z)代表) | |||||||
| 1.運用數學、科學及工程知識的能力 | 2.設計與執行實驗,以及分析與解釋數據的能力 | 3.執行工程實務所需技術、技巧及使用現代工具的能力 | 4.設計工程系統、元件或製程的能力 | 5.專案管理(含經費規劃)、有效溝通、領域整合與團隊合作的能力 | 6.發掘、分析、應用研究成果及因應複雜且整合性工程問題的能力。 | 7.認識時事議題,瞭解工程技術對環境、社會及全球的影響,並培養持續學習的習慣與能力 | 8.理解及應用專業倫理,認知社會責任及尊重多元觀點。 | |||
| 101 | 3615029 | 數位電視設計 | ※ | ※ | ※ | ※ | ※ | ※ | ||
| 102 | 3615035 | 資料壓縮 | ※ | ※ | ※ | ※ | ※ | |||
| 103 | 3615040 | 人體生物學及生物物理學 | ※ | ※ | ※ | ※ | ※ | |||
| 104 | 3615041 | 人體解剖學及生理學 | ※ | ※ | ※ | ※ | ※ | ※ | ||
| 105 | 3615044 | 智慧整合感控系統概論 | ※ | ※ | ※ | ※ | ※ | |||
| 106 | 3615047 | 物聯網與感測網路 | ※ | ※ | ※ | ※ | ※ | |||
| 107 | 3615052 | 資料儲存系統導論 | ※ | ※ | ※ | |||||
| 108 | 3615053 | 深度強化學習 | ※ | ※ | ※ | |||||
| 109 | 3615054 | 進階C語言實務 | ※ | ※ | ||||||
| 110 | 3615055 | Python物件導向實務應用 | ※ | ※ | ||||||
| 111 | 3615056 | 太空軟體系統設計 | ※ | ※ | ※ | ※ | ※ | |||
| 112 | 3615057 | 深度學習與太空科技應用 | ※ | ※ | ※ | ※ | ※ | |||
| 113 | 3615058 | 地面站網路切片與服務品質保證 | ※ | ※ | ※ | |||||
| 114 | 3625001 | 通訊理論 | ※ | ※ | ※ | ※ | ※ | |||
| 115 | 3625003 | 隨機信號與系統 | ※ | ※ | ※ | ※ | ※ | |||
| 116 | 3625004 | 數位信號處理 | ※ | ※ | ※ | ※ | ||||
| 117 | 3625006 | 微波工程 | ※ | ※ | ※ | |||||
| 118 | 3625007 | 天線 | ※ | ※ | ※ | ※ | ||||
| 119 | 3625008 | 行動通訊 | ※ | ※ | ※ | ※ | ||||
| 120 | 3625010 | 數值電磁學 | ※ | ※ | ※ | ※ | ||||
| 序號 | 課程編碼 | 課程名稱 | 核心能力指標(大學部以阿拉伯數字(1~20)代表;研究所則由英文字母(A~Z)代表) | |||||||
| 1.運用數學、科學及工程知識的能力 | 2.設計與執行實驗,以及分析與解釋數據的能力 | 3.執行工程實務所需技術、技巧及使用現代工具的能力 | 4.設計工程系統、元件或製程的能力 | 5.專案管理(含經費規劃)、有效溝通、領域整合與團隊合作的能力 | 6.發掘、分析、應用研究成果及因應複雜且整合性工程問題的能力。 | 7.認識時事議題,瞭解工程技術對環境、社會及全球的影響,並培養持續學習的習慣與能力 | 8.理解及應用專業倫理,認知社會責任及尊重多元觀點。 | |||
| 121 | 3625023 | 無線區域網路 | ※ | ※ | ※ | ※ | ※ | |||
| 122 | 3625025 | 無線多媒體通訊 | ※ | ※ | ※ | ※ | ※ | |||
| 123 | 3625028 | 新世代無線傳輸技術 | ※ | ※ | ※ | ※ | ||||
| 124 | 3625039 | 機器學習 | ※ | ※ | ※ | ※ | ※ | ※ | ※ | |
| 125 | 3625040 | 新世代資通訊技術 | ※ | ※ | ※ | ※ | ※ | |||
| 126 | 3625041 | 軟體定義無線網路 | ※ | ※ | ※ | ※ | ※ | |||
| 127 | 3625048 | 人工智慧在資通訊技術應用實務 | ※ | ※ | ※ | ※ | ||||
| 128 | 3625049 | 衛星通訊系統 | ※ | ※ | ※ | ※ | ※ | |||
| 129 | 3625050 | 低軌衛星通訊技術及應用 | ※ | ※ | ※ | ※ | ※ | ※ | ※ | |
| 130 | 3625051 | 太空工程實務專題 | ※ | ※ | ※ | ※ | ※ | ※ | ※ | |
| 131 | 3625052 | 衛星通訊收發機設計 | ※ | ※ | ※ | ※ | ※ | ※ | ※ | |
| 132 | 3625056 | 衛星通訊應用專題 | ※ | ※ | ※ | |||||
| 133 | 3625057 | 衛星無人機整合應用 | ※ | ※ | ※ | |||||
| 134 | 3635002 | 偵測與估計 | ※ | ※ | ※ | ※ | ||||
| 135 | 3635011 | 微波介質共振器 | ※ | ※ | ※ | ※ | ||||
| 136 | 3635016 | 微波主動電路 | ※ | ※ | ※ | ※ | ※ | |||
| 137 | 3635025 | 高等電磁解析 | ※ | ※ | ※ | ※ | ||||
| 138 | 3635037 | 射頻被動電路設計 | ※ | ※ | ※ | ※ | ||||
| 139 | 3635043 | 5G行動通訊簡介與毫米波天線設計 | ※ | ※ | ※ | ※ | ||||
| 140 | 3635044 | 矩陣代數與應用 | ※ | |||||||
| 序號 | 課程編碼 | 課程名稱 | 核心能力指標(大學部以阿拉伯數字(1~20)代表;研究所則由英文字母(A~Z)代表) | |||||||
| 1.運用數學、科學及工程知識的能力 | 2.設計與執行實驗,以及分析與解釋數據的能力 | 3.執行工程實務所需技術、技巧及使用現代工具的能力 | 4.設計工程系統、元件或製程的能力 | 5.專案管理(含經費規劃)、有效溝通、領域整合與團隊合作的能力 | 6.發掘、分析、應用研究成果及因應複雜且整合性工程問題的能力。 | 7.認識時事議題,瞭解工程技術對環境、社會及全球的影響,並培養持續學習的習慣與能力 | 8.理解及應用專業倫理,認知社會責任及尊重多元觀點。 | |||
| 141 | 3635045 | 幾何繞射理論 | ※ | ※ | ||||||
| 142 | 3635046 | 數學物理方法 | ※ | ※ | ||||||
| 143 | 3635047 | 統計方法 | ※ | ※ | ||||||
| 144 | 3645001 | 混合訊號積體電路設計 | ※ | ※ | ※ | ※ | ※ | |||
| 145 | 3645013 | 電力電子積體電路設計 | ※ | ※ | ※ | ※ | ※ | |||
| 146 | 3645016 | 無線傳輸積體電路 | ※ | ※ | ※ | ※ | ||||
| 147 | 3645023 | 半導體製造技術 | ※ | ※ | ※ | ※ | ※ | |||
| 148 | 3645036 | 微控制器設計與應用 | ※ | ※ | ※ | ※ | ※ | |||
| 149 | 3645037 | 智慧車用通訊網路系統設計 | ※ | ※ | ※ | ※ | ※ | |||
| 150 | 3645039 | 低耗能射頻暨毫米波積體電路特論 | ※ | ※ | ※ | ※ | ※ | |||
| 151 | 3645040 | 人工智慧晶片設計與應用 | ※ | ※ | ※ | ※ | ※ | |||
備註: