| 教室簡稱 | 教室全名 | 容量(座位數) | 日間使用狀況 | 夜間使用狀況 | 週末使用狀況 | |||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 節數 | 使用率(節數/45) | 節數 | 使用率(節數/20) | 節數 | 使用率(節數/22) | |||
| 三教403(e) | 第三教學大樓403室 | 81 | 34 | 75.56% | 3 | 15.00% | 6 | 27.27% |
| 日 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 第 1 節 08:10 - 09:00 |
(306100) [80人] 基本設計 文發一 |
(310026) [64人] 台灣科技發展史 博雅課程(九) | |||||
| 第 2 節 09:10 - 10:00 |
(305830) [81人] 數位邏輯設計 電子一甲 |
(306100) [80人] 基本設計 文發一 |
(306600) [79人] 有機材料分析與鑑定 高分所 |
(310026) [64人] 台灣科技發展史 博雅課程(九) |
(307759) [60人] 壓縮機與流體機械 訓四能三 | ||
| 第 3 節 10:10 - 11:00 |
(305892) [54人] 國文 工設一 |
(310000) [76人] 當代社會問題探討 博雅課程(六) |
(306600) [79人] 有機材料分析與鑑定 高分所 |
(310115) [62人] 台灣歷史與文化 博雅課程(十五) |
(307759) [60人] 壓縮機與流體機械 訓四能三 | ||
| 第 4 節 11:10 - 12:00 |
(305892) [54人] 國文 工設一 |
(310000) [76人] 當代社會問題探討 博雅課程(六) |
(306600) [79人] 有機材料分析與鑑定 高分所 |
(310115) [62人] 台灣歷史與文化 博雅課程(十五) |
(307759) [60人] 壓縮機與流體機械 訓四能三 | ||
| 第 N 節 12:10 - 13:00 | |||||||
| 第 5 節 13:10 - 14:00 |
(309938) [70人] 創新與創業 博雅課程(一) |
(308775) [24人] 電子顯微鏡學 材資四甲 材資三甲 |
(310080) [57人] 論語 博雅課程(十一) |
(305830) [81人] 數位邏輯設計 電子一甲 |
(309491) [56人] 熱處理 訓四機四甲 訓四機四乙 | ||
| 第 6 節 14:10 - 15:00 |
(309938) [70人] 創新與創業 博雅課程(一) |
(308775) [24人] 電子顯微鏡學 材資四甲 材資三甲 |
(310080) [57人] 論語 博雅課程(十一) |
(306201) [71人] 行動通訊網路原理與實務 電機所 |
(305830) [81人] 數位邏輯設計 電子一甲 |
(309491) [56人] 熱處理 訓四機四甲 訓四機四乙 | |
| 第 7 節 15:10 - 16:00 |
(310076) [80人] 時間學 博雅課程(十) |
(308775) [24人] 電子顯微鏡學 材資四甲 材資三甲 |
(305548) [73人] 影像製作與表達 文發二 |
(306201) [71人] 行動通訊網路原理與實務 電機所 |
(307792) [76人] 作業研究(一) 工管二丙 |
(309491) [56人] 熱處理 訓四機四甲 訓四機四乙 | |
| 第 8 節 16:10 - 17:00 |
(310076) [80人] 時間學 博雅課程(十) |
(305548) [73人] 影像製作與表達 文發二 |
(306201) [71人] 行動通訊網路原理與實務 電機所 |
(307792) [76人] 作業研究(一) 工管二丙 | |||
| 第 9 節 17:10 - 18:00 |
(305891) [58人] 勞作教育 工設一 |
(307792) [76人] 作業研究(一) 工管二丙 | |||||
| 第 A 節 18:30 - 19:20 |
(307829) [60人] 工程數學（一） 訓四能二 | ||||||
| 第 B 節 19:20 - 20:10 |
(307829) [60人] 工程數學（一） 訓四能二 | ||||||
| 第 C 節 20:20 - 21:10 |
(307829) [60人] 工程數學（一） 訓四能二 | ||||||
| 第 D 節 21:10 - 22:00 |
備註：