| 教室簡稱 | 教室全名 | 容量(座位數) | 日間使用狀況 | 夜間使用狀況 | 週末使用狀況 | |||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 節數 | 使用率(節數/45) | 節數 | 使用率(節數/20) | 節數 | 使用率(節數/22) | |||
| 一教302(e) | 第一教學大樓302室 | 55 | 28 | 62.22% | 4 | 20.00% | ||
| 日 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 第 1 節 08:10 - 09:00 |
(296585) [32人] 英文 智動二 |
(302312) [32人] 進階經濟議題英文 大二多元英文(四) |
(297557) [37人] 英文閱讀與聽講練習 電資一 | ||||
| 第 2 節 09:10 - 10:00 |
(296585) [32人] 英文 智動二 |
(302312) [32人] 進階經濟議題英文 大二多元英文(四) |
(297557) [37人] 英文閱讀與聽講練習 電資一 | ||||
| 第 3 節 10:10 - 11:00 |
(295780) [31人] 英語演說(二) 智動三 |
(303005) [54人] 國際觀培養:馬來文化與語言 國際觀培養(大) |
(302307) [29人] 進階科技與工程英文 大二多元英文(三) |
(295033) [29人] 英語簡報技巧(二) 智動四 | |||
| 第 4 節 11:10 - 12:00 |
(295780) [31人] 英語演說(二) 智動三 |
(303005) [54人] 國際觀培養:馬來文化與語言 國際觀培養(大) |
(302307) [29人] 進階科技與工程英文 大二多元英文(三) |
(295033) [29人] 英語簡報技巧(二) 智動四 | |||
| 第 N 節 12:10 - 13:00 | |||||||
| 第 5 節 13:10 - 14:00 |
(303004) [18人] 國際觀培養:韓文(二) 國際觀培養(大) |
(295030) [30人] 英文 智動四 |
(297364) [52人] 英文閱讀與聽講練習 電子一甲 | ||||
| 第 6 節 14:10 - 15:00 |
(303004) [18人] 國際觀培養:韓文(二) 國際觀培養(大) |
(297153) [26人] 英文 智動一 |
(297407) [51人] 英文閱讀與聽講練習 工管一乙 |
(297364) [52人] 英文閱讀與聽講練習 電子一甲 | |||
| 第 7 節 15:10 - 16:00 |
(301580) [49人] 英文閱讀與聽講練習 訓四車一 |
(297557) [37人] 英文閱讀與聽講練習 電資一 |
(295030) [30人] 英文 智動四 |
(297364) [52人] 英文閱讀與聽講練習 電子一甲 | |||
| 第 8 節 16:10 - 17:00 |
(301580) [49人] 英文閱讀與聽講練習 訓四車一 |
(295030) [30人] 英文 智動四 | |||||
| 第 9 節 17:10 - 18:00 |
(301580) [49人] 英文閱讀與聽講練習 訓四車一 | ||||||
| 第 A 節 18:30 - 19:20 |
(303019) [20人] 學術英語口說與寫作 國際觀培養(大) |
(302374) [43人] 語文測驗(一) 專業職場英文銜接計畫 | |||||
| 第 B 節 19:20 - 20:10 |
(303019) [20人] 學術英語口說與寫作 國際觀培養(大) |
(302374) [43人] 語文測驗(一) 專業職場英文銜接計畫 | |||||
| 第 C 節 20:20 - 21:10 | |||||||
| 第 D 節 21:10 - 22:00 |
備註：