教室簡稱 | 教室全名 | 容量(座位數) | 日間使用狀況 | 夜間使用狀況 | 週末使用狀況 | |||
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節數 | 使用率(節數/45) | 節數 | 使用率(節數/20) | 節數 | 使用率(節數/22) | |||
共同606(e) | 共同科館606室 | 50 | 20 | 44.44% | 6 | 30.00% |
日 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 | |
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第 1 節 08:10 - 09:00 |
(290271) [34人] 教育服務學習 教育學程 |
(299550) [54人] 親密關係 博雅課程(五) | |||||
第 2 節 09:10 - 10:00 |
(290271) [34人] 教育服務學習 教育學程 |
(299550) [54人] 親密關係 博雅課程(五) | |||||
第 3 節 10:10 - 11:00 |
(290273) [35人] 教育心理學 教育學程 |
(292252) [32人] 產業實務 創新創業(大) 文發二 |
(299695) [31人] 音樂演奏實踐 博雅選修(五) | ||||
第 4 節 11:10 - 12:00 |
(290273) [35人] 教育心理學 教育學程 |
(292252) [32人] 產業實務 創新創業(大) 文發二 |
(299695) [31人] 音樂演奏實踐 博雅選修(五) | ||||
第 N 節 12:10 - 13:00 | |||||||
第 5 節 13:10 - 14:00 |
(289281) [37人] 進階英文閱讀與聽講練習 電機二丁 |
(299527) [20人] 創新思考 博雅課程(二) |
(290276) [2人] 土木與建築群教材教法 教育學程 (290282) [2人] 設計群教材教法 教育學程 | ||||
第 6 節 14:10 - 15:00 |
(299527) [20人] 創新思考 博雅課程(二) |
(290276) [2人] 土木與建築群教材教法 教育學程 (290282) [2人] 設計群教材教法 教育學程 | |||||
第 7 節 15:10 - 16:00 |
(299707) [19人] 攝影創作與社會實踐 博雅選修(六) | ||||||
第 8 節 16:10 - 17:00 |
(299707) [19人] 攝影創作與社會實踐 博雅選修(六) | ||||||
第 9 節 17:10 - 18:00 |
(299707) [19人] 攝影創作與社會實踐 博雅選修(六) | ||||||
第 A 節 18:30 - 19:20 |
(294688) [33人] 人際關係 職博雅課程(二) |
(294691) [41人] 文化概論 職博雅課程(三) | |||||
第 B 節 19:20 - 20:10 |
(294688) [33人] 人際關係 職博雅課程(二) |
(294691) [41人] 文化概論 職博雅課程(三) | |||||
第 C 節 20:20 - 21:10 |
(294697) [42人] 音樂欣賞 職博雅課程(四) | ||||||
第 D 節 21:10 - 22:00 |
(294697) [42人] 音樂欣賞 職博雅課程(四) |
備註: