教室簡稱 | 教室全名 | 容量(座位數) | 日間使用狀況 | 夜間使用狀況 | 週末使用狀況 | |||
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節數 | 使用率(節數/45) | 節數 | 使用率(節數/20) | 節數 | 使用率(節數/22) | |||
共同411(e) | 電算411電腦教室 | 40 | 30 | 66.67% | 18 | 90.00% |
日 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 | |
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第 1 節 08:10 - 09:00 |
(284717) [10人] 電腦在教育研究的應用 技職所 | ||||||
第 2 節 09:10 - 10:00 |
(284717) [10人] 電腦在教育研究的應用 技職所 |
(283160) [11人] 電腦網路 電資外生三 |
(285677) [11人] EXCEL VBA 程式語言 管理外國學生專班 國際金融科技專班 管理博所 | ||||
第 3 節 10:10 - 11:00 |
(287417) [16人] 學習科技與應用 教育學程 |
(284744) [13人] 數位學習策略 技職所 |
(283160) [11人] 電腦網路 電資外生三 |
(285677) [11人] EXCEL VBA 程式語言 管理外國學生專班 國際金融科技專班 管理博所 | |||
第 4 節 11:10 - 12:00 |
(287417) [16人] 學習科技與應用 教育學程 |
(284744) [13人] 數位學習策略 技職所 |
(283160) [11人] 電腦網路 電資外生三 |
(285677) [11人] EXCEL VBA 程式語言 管理外國學生專班 國際金融科技專班 管理博所 | |||
第 N 節 12:10 - 13:00 | |||||||
第 5 節 13:10 - 14:00 |
(287438) [40人] 量測技術及訊號處理 機械二甲 機械二乙 機械二丙 |
(284716) [14人] 專題討論 技職所 | |||||
第 6 節 14:10 - 15:00 |
(287438) [40人] 量測技術及訊號處理 機械二甲 機械二乙 機械二丙 |
(284716) [14人] 專題討論 技職所 |
(285407) [5人] 企業研究方法 管理外國學生專班 管理博所 (285578) [7人] 企業研究方法 國際金融科技專班 (287366) [8人] 企業研究方法 工管所 技職所 |
(283179) [32人] 程式設計與實習(二) 智動二 | |||
第 7 節 15:10 - 16:00 |
(287438) [40人] 量測技術及訊號處理 機械二甲 機械二乙 機械二丙 |
(285407) [5人] 企業研究方法 管理外國學生專班 管理博所 (285578) [7人] 企業研究方法 國際金融科技專班 (287366) [8人] 企業研究方法 工管所 技職所 |
(283179) [32人] 程式設計與實習(二) 智動二 | ||||
第 8 節 16:10 - 17:00 |
(285407) [5人] 企業研究方法 管理外國學生專班 管理博所 (285578) [7人] 企業研究方法 國際金融科技專班 (287366) [8人] 企業研究方法 工管所 技職所 |
(283179) [32人] 程式設計與實習(二) 智動二 | |||||
第 9 節 17:10 - 18:00 |
(283179) [32人] 程式設計與實習(二) 智動二 | ||||||
第 A 節 18:30 - 19:20 |
(286371) [5人] 測驗理論與編製 職技職所 |
(286381) [9人] 數位學習策略 職技職所 |
(286386) [22人] 書報討論 職技職所 |
(284742) [15人] 科技在教室中的應用 技職所 (286378) [8人] 科技在教室中的應用 職技職所 | |||
第 B 節 19:20 - 20:10 |
(286371) [5人] 測驗理論與編製 職技職所 |
(286381) [9人] 數位學習策略 職技職所 |
(286386) [22人] 書報討論 職技職所 |
(284742) [15人] 科技在教室中的應用 技職所 (286378) [8人] 科技在教室中的應用 職技職所 | |||
第 C 節 20:20 - 21:10 |
(286367) [9人] 學習心理學 職技職所 |
(284747) [9人] 新興科技與教學應用 技職所 (286383) [4人] 新興科技與教學應用 職技職所 |
(286382) [9人] 網路專題與問題導向學習 職技職所 | ||||
第 D 節 21:10 - 22:00 |
(286367) [9人] 學習心理學 職技職所 |
(284747) [9人] 新興科技與教學應用 技職所 (286383) [4人] 新興科技與教學應用 職技職所 |
(286382) [9人] 網路專題與問題導向學習 職技職所 |
備註: