課 程 標 準

110 學年度入學 微學程 微學程 【設計學院社會實踐微學程】 課程科目表

學年學期類別課程編碼課程名稱學分時數階段別/
總階段數
群組編號
(應修學分)
備註
1 1 1415002 社會學概論 2.0 2 1   基礎
1 1 1415009 領導概論 2.0 2 1   基礎
1 1 1415013 攝影與社會 2.0 2 1   基礎
1 1 1415016 勞動影像與當代台灣社會 2.0 2 1   基礎
1 1 1418002 創新思考 2.0 2 1   基礎
1 1 1418011 服務創新 2.0 2 1   基礎
1 1 3804020 永續設計講座 1.0 2 1   基礎
1 1 3902408 環境生態學 2.0 2 1   基礎
1 1 3903446 循環經濟之建築設計 2.0 2 1   核心
1 1 3904505 建築社會計畫 3.0 3 1   核心
1 1 5211427 環境心理學專題 3.0 3 1   核心
1 1 5807034 公共設計研究 3.0 3 1   核心
1 1 5825225 永續設計講座 1.0 2 1   基礎
1 1 AA02006 社會設計思考與實作 1.0 1 1   核心
1 1 AA50008 社會責任與社會創新 1.0 1 1   基礎
1 1 AC05215 展示科技特論 3.0 3 1   核心
1 2 3824201 跨域全齡商品設計開發 3.0 3 1   總整
1 2 3902025 建築設計競賽設計實務 1.0 2 1   核心
1 2 3904506 原民部落社會實踐 3.0 3 1   總整
1 2 5201426 環境行為學專題 3.0 3 1   總整
1 2 5825208 日本設計研究 3.0 3 1   總整
1 2 5825226 跨域全齡商品設計開發 3.0 3 1   總整
1 2 AA45008 設計思考-設計與永續發展 2.0 2 1   核心
1 2 AC05210 性別研究與互動設計 3.0 3 1   總整

相關規定事項:
一、微程設置定義:微學程課程設計,可包含基礎課程、核心課程及總整課程:
(一)基礎:建立學生對於社會責任實踐的關注與涵養,作為後續核心課程基礎。
(二)核心:融入專業核心知識與技能,配合實際場域議題與問題導向學習模式,強化學生專業實作及與溝通提案的能力。
(三)總整:整合基礎學科及專業核心知識,進一步參與場域社會實踐,應用專業所學實際轉化為地方議題需求、產業創生之解決方案。

二、修業規範等規定:
(一)基礎、核心、總整課程皆應修習至少一門。
(二)另訂微學程施行細則,如有未盡事宜,依學程辦法相關規定辦理。

三、若有未列於上述課程規畫之設計學院社會實踐微學程設計學院相關課程,請務必事先與學程聯絡人確認是否可進行學程學分認可。

四、學程設置負責人聯絡方式:

學程聯絡人:大學社會責任辦公室 #1221 陳國華 heywoo1234@mail.ntut.edu.tw
學程設置負責人:臺北科大設計學院 #2915 黃志弘教授 huangch@ntut.edu.tw

●詳細課程規劃書請至本校教務處網站=>教學資源=>跨領域學習專區=>微學程專區

備註:

  1. 本資料係由本校各教學單位、教務處課務組、進修部教務組、進修學院教務組及計網中心所共同提供!
  2. 本資料僅供參考,正式資料仍以教務處、進修部、進修學院所公佈之書面資料為準。