90學年度 第2學期 教室使用表

教室簡稱教室全名容量(座位數)日間使用狀況夜間使用狀況週末使用狀況
節數使用率(節數/45)節數使用率(節數/20)節數使用率(節數/22)
四教203(e) 第四教學大樓203室 72 2862.22% 210.00%   

 
第 1 節
08:10 - 09:00
    (58611) [32人]
中國生命禮俗
通識課程(一)
(58633) [28人]
社會科學概論
通識課程(二)
(58651) [43人]
資訊與生活
通識課程(三)
(58610) [41人]
人生哲學
通識課程(一)
 
第 2 節
09:10 - 10:00
    (58611) [32人]
中國生命禮俗
通識課程(一)
(58633) [28人]
社會科學概論
通識課程(二)
(58651) [43人]
資訊與生活
通識課程(三)
(58610) [41人]
人生哲學
通識課程(一)
 
第 3 節
10:10 - 11:00
        (58627) [34人]
國際關係
通識課程(二)
(58743) [28人]
初級日文與實習(一)
通識課程(一)
 
第 4 節
11:10 - 12:00
        (58627) [34人]
國際關係
通識課程(二)
(58743) [28人]
初級日文與實習(一)
通識課程(一)
 
第 N 節
12:10 - 13:00
             
第 5 節
13:10 - 14:00
  (58680) [31人]
志怪小說選讀
通識課程(一)
(58741) [37人]
初級日文與實習(一)
通識課程(一)
(58641) [37人]
法學概論
通識課程(二)
     
第 6 節
14:10 - 15:00
  (58680) [31人]
志怪小說選讀
通識課程(一)
(58741) [37人]
初級日文與實習(一)
通識課程(一)
(58641) [37人]
法學概論
通識課程(二)
     
第 7 節
15:10 - 16:00
  (58746) [19人]
德文與實習(一)
通識課程(一)
(58638) [22人]
心理成長團體
通識課程(二)
  (58622) [23人]
篆刻藝術欣賞與習作
通識課程(一)
(58643) [42人]
台灣社會與文化
通識課程(二)
 
第 8 節
16:10 - 17:00
  (58746) [19人]
德文與實習(一)
通識課程(一)
(58638) [22人]
心理成長團體
通識課程(二)
(59111) [29人]
人際關係
通識課程(二)
(58622) [23人]
篆刻藝術欣賞與習作
通識課程(一)
(58643) [42人]
台灣社會與文化
通識課程(二)
 
第 9 節
17:10 - 18:00
      (59111) [29人]
人際關係
通識課程(二)
     
第 A 節
18:30 - 19:20
        (59149) [29人]
英文輔導課程
大學重補修
   
第 B 節
19:20 - 20:10
        (59149) [29人]
英文輔導課程
大學重補修
   
第 C 節
20:20 - 21:10
             
第 D 節
21:10 - 22:00
             

備註:

  1. 本資料係由本校各教學單位、教務處課務組、進修部教務組、進修學院教務組及計網中心所共同提供!
  2. 使用率計算基準說明:
      日間:週一至週五,每天第1至9節,共 45 節課。
      夜間:週一至週五,每天第A至D節,共 20 節課。
      週末:週六(第1~9、A~D節) 與 週日(第1~9節),共 22 節課。