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教學大綱與進度

課程基本資料：

學年期課號課程名稱階段學分時數修教師班級人撤備註

114-1 350847 醫電工程概論 1 3.0 3 ★ 黃榮堂機電所 5 0 丙組選修

學年期	課號	課程名稱	階段	學分	時數	修	教師	班級	人	撤	備註
114-1	350847	醫電工程概論	1	3.0	3	★	黃榮堂	機電所	5	0	丙組選修

教學大綱與進度：

教師姓名黃榮堂　教師諮商時間(Office Hours)

Email jthuang@ntut.edu.tw

最後更新時間 2025-07-14 09:52:46

課程大綱 1.醫用電子學之基礎。 2.生醫電物理化學之基礎。 3.人體生理系統介紹。 4.生醫系統電物理化學模型分析。 5.醫用電探針、感測器元件與生物晶片的應用。 6.量測理論與生醫電訊號量測技術。 7.生醫電訊號處理技術。 8.超音波、紅外線、X光、CT、磁振醫學造影原理與影像處理。 9.醫用電子安全規格製訂。 10.醫用醫療儀器與生化分析儀設計。 11.DICOM、HL7醫療網路資訊系統介紹。 12.穿戴式醫療裝置與AIOT 1.Fundamental of medical electronics。 2.Fundamental of electro-physiology。 3.Introduction to human body system and Meridian system。 4.Electronic physics-chemical modeling analysis of biomedical system。 5.Applications of medical electrode、biosensor and biochip。 6.Medical measurement theory and technology。 7.Processing technology of biomedical signals。 8.Constructing and processing of ultrasound、infrared、X-ray 、CT and MRI Imaging。 9.Safety specifications of medical electronic devices。 10.Designs of biomed

課程進度 Week 1.醫用電子學之基礎。 Week 2.生醫電物理化學之基礎。 Week 3.人體生理系統介紹。 Week 4.生醫系統電物理化學模型分析。 Week 5-6.醫用電探針、感測器元件與生物晶片的應用。 Week 7-8 量測理論與生醫電訊號量測技術。 Week 9 期中考 Week 10-11.生醫電訊號處理技術。 Week 12.超音波、紅外線、X光、CT、磁振醫學造影原理與影像處理。 Week 13.醫用電子安全規格製訂。 Week 14.醫用醫療儀器與生化分析儀設計。 Week 15.DICOM、HL7醫療網路資訊系統介紹。 Week 16.穿戴式醫療裝置與AIOT Week 17-18 期末專案報告

評量方式與標準上課表現(出席率、專心聽講、作業成績……)佔20%、期中考佔40%、期末專題報告佔40%，缺考者除該次成績以零分計算外，期末總成績如遇有加分情形，將不予加分。

使用教材、參考書目或其他 【遵守智慧財產權觀念，請使用正版教科書，不得使用非法影印教科書】

使用外文原文書：是
講義自編，另有期刊論文等

課程諮詢管道老師的 Line ID: jthuang123
另外，本課程安排一位助教輔助教學，並於上課時建立Line群組，方便同學提問與討論。

課程對應SDGs指標 SDG3：良好健康和福祉（Good Health and Well-being）
SDG4：優質教育（Quality Education）
SDG9：產業創新與基礎設施（Industry, Innovation and Infrastructure）
SDG17：夥伴關係（Partnerships for the Goals）

課程是否導入AI ● 鼓勵學生使用生成式AI工具（Encourage students to use generative AI tools）
● 使用生成式AI進行課堂即時互動（Use generative AI for real-time classroom interaction）

備註

教師姓名	黃榮堂　教師諮商時間(Office Hours)
Email	jthuang@ntut.edu.tw
最後更新時間	2025-07-14 09:52:46
課程大綱	1.醫用電子學之基礎。 2.生醫電物理化學之基礎。 3.人體生理系統介紹。 4.生醫系統電物理化學模型分析。 5.醫用電探針、感測器元件與生物晶片的應用。 6.量測理論與生醫電訊號量測技術。 7.生醫電訊號處理技術。 8.超音波、紅外線、X光、CT、磁振醫學造影原理與影像處理。 9.醫用電子安全規格製訂。 10.醫用醫療儀器與生化分析儀設計。 11.DICOM、HL7醫療網路資訊系統介紹。 12.穿戴式醫療裝置與AIOT 1.Fundamental of medical electronics。 2.Fundamental of electro-physiology。 3.Introduction to human body system and Meridian system。 4.Electronic physics-chemical modeling analysis of biomedical system。 5.Applications of medical electrode、biosensor and biochip。 6.Medical measurement theory and technology。 7.Processing technology of biomedical signals。 8.Constructing and processing of ultrasound、infrared、X-ray 、CT and MRI Imaging。 9.Safety specifications of medical electronic devices。 10.Designs of biomed
課程進度	Week 1.醫用電子學之基礎。 Week 2.生醫電物理化學之基礎。 Week 3.人體生理系統介紹。 Week 4.生醫系統電物理化學模型分析。 Week 5-6.醫用電探針、感測器元件與生物晶片的應用。 Week 7-8 量測理論與生醫電訊號量測技術。 Week 9 期中考 Week 10-11.生醫電訊號處理技術。 Week 12.超音波、紅外線、X光、CT、磁振醫學造影原理與影像處理。 Week 13.醫用電子安全規格製訂。 Week 14.醫用醫療儀器與生化分析儀設計。 Week 15.DICOM、HL7醫療網路資訊系統介紹。 Week 16.穿戴式醫療裝置與AIOT Week 17-18 期末專案報告
評量方式與標準	上課表現(出席率、專心聽講、作業成績……)佔20%、期中考佔40%、期末專題報告佔40%，缺考者除該次成績以零分計算外，期末總成績如遇有加分情形，將不予加分。
使用教材、參考書目或其他	【遵守智慧財產權觀念，請使用正版教科書，不得使用非法影印教科書】使用外文原文書：是講義自編，另有期刊論文等
課程諮詢管道	老師的 Line ID: jthuang123 另外，本課程安排一位助教輔助教學，並於上課時建立Line群組，方便同學提問與討論。
課程對應SDGs指標	SDG3：良好健康和福祉（Good Health and Well-being） SDG4：優質教育（Quality Education） SDG9：產業創新與基礎設施（Industry, Innovation and Infrastructure） SDG17：夥伴關係（Partnerships for the Goals）
課程是否導入AI	● 鼓勵學生使用生成式AI工具（Encourage students to use generative AI tools） ● 使用生成式AI進行課堂即時互動（Use generative AI for real-time classroom interaction）
備註