教室簡稱 | 教室全名 | 容量(座位數) | 日間使用狀況 | 夜間使用狀況 | 週末使用狀況 | |||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
節數 | 使用率(節數/45) | 節數 | 使用率(節數/20) | 節數 | 使用率(節數/22) | |||
三教501(e) | 第三教學大樓501室 | 65 | 25 | 55.56% | 3 | 15.00% | 11 | 50.00% |
日 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 | |
---|---|---|---|---|---|---|---|
第 1 節 08:10 - 09:00 | |||||||
第 2 節 09:10 - 10:00 |
(312815) [47人] 波動光學 光電二 |
(312853) [51人] 電子學(二) 電資二 |
(316100) [51人] 物理 訓四子一 | ||||
第 3 節 10:10 - 11:00 |
(316918) [31人] 歷史想像與影視史學 文發四 |
(312414) [62人] 流體力學 機械二甲 |
(317542) [50人] 攝影與社會 博雅課程(十) |
(316100) [51人] 物理 訓四子一 | |||
第 4 節 11:10 - 12:00 |
(316918) [31人] 歷史想像與影視史學 文發四 |
(312414) [62人] 流體力學 機械二甲 |
(317542) [50人] 攝影與社會 博雅課程(十) |
(316100) [51人] 物理 訓四子一 | |||
第 N 節 12:10 - 13:00 | |||||||
第 5 節 13:10 - 14:00 |
(317473) [48人] 台灣歷史與文化 博雅課程(三) |
(312429) [60人] 工程數學(二) 機械二乙 |
(317513) [51人] 台灣的歷史與古蹟 博雅課程(七) |
(316097) [51人] 英文閱讀與聽講練習 訓四子一 | |||
第 6 節 14:10 - 15:00 |
(317473) [48人] 台灣歷史與文化 博雅課程(三) |
(312429) [60人] 工程數學(二) 機械二乙 |
(317513) [51人] 台灣的歷史與古蹟 博雅課程(七) |
(316136) [61人] 微積分 訓四車一 |
(316097) [51人] 英文閱讀與聽講練習 訓四子一 | ||
第 7 節 15:10 - 16:00 |
(312853) [51人] 電子學(二) 電資二 |
(312207) [43人] 控制理論 能源三 |
(316136) [61人] 微積分 訓四車一 |
(312971) [60人] 靜力學 機械一甲 |
(316097) [51人] 英文閱讀與聽講練習 訓四子一 | ||
第 8 節 16:10 - 17:00 |
(312853) [51人] 電子學(二) 電資二 |
(312207) [43人] 控制理論 能源三 |
(316136) [61人] 微積分 訓四車一 |
(312971) [60人] 靜力學 機械一甲 |
(316098) [54人] 國語文實務應用 訓四子一 | ||
第 9 節 17:10 - 18:00 |
(313410) [64人] 服務學習 互動一 |
(312207) [43人] 控制理論 能源三 |
(316098) [54人] 國語文實務應用 訓四子一 | ||||
第 A 節 18:30 - 19:20 |
(316806) [55人] 模糊理論在災害管理之應用 職防災所 |
(315170) [57人] 機率與統計 訓四子三 | |||||
第 B 節 19:20 - 20:10 |
(316806) [55人] 模糊理論在災害管理之應用 職防災所 |
(315170) [57人] 機率與統計 訓四子三 | |||||
第 C 節 20:20 - 21:10 |
(316806) [55人] 模糊理論在災害管理之應用 職防災所 |
(315170) [57人] 機率與統計 訓四子三 | |||||
第 D 節 21:10 - 22:00 |
備註: