103學年度 第2學期 教室使用表

教室簡稱教室全名容量(座位數)日間使用狀況夜間使用狀況週末使用狀況
節數使用率(節數/45)節數使用率(節數/20)節數使用率(節數/22)
三教306(e) 第三教學大樓306室 50 2657.78% 1995.00% 836.36%

 
第 1 節
08:10 - 09:00
    (195293) [44人]
工程材料
四機二甲
(202589) [37人]
專業倫理
四創意三
(200995) [52人]
英文閱讀與聽講練習
四能一
   
第 2 節
09:10 - 10:00
    (195293) [44人]
工程材料
四機二甲
(202589) [37人]
專業倫理
四創意三
(200995) [52人]
英文閱讀與聽講練習
四能一
(203334) [7人]
CMOS元件量測與可靠度工程
機電所
(202127) [40人]
微積分
攜四機一
第 3 節
10:10 - 11:00
          (203334) [7人]
CMOS元件量測與可靠度工程
機電所
(202127) [40人]
微積分
攜四機一
第 4 節
11:10 - 12:00
          (203334) [7人]
CMOS元件量測與可靠度工程
機電所
(202127) [40人]
微積分
攜四機一
第 N 節
12:10 - 13:00
             
第 5 節
13:10 - 14:00
  (195311) [49人]
工程數學(二)
四機二乙
  (195706) [48人]
微分方程(二)
四光二
(195294) [50人]
機動學
四機二甲
  (203046) [18人]
醫療器材開發數位化工程
機電所
第 6 節
14:10 - 15:00
  (195311) [49人]
工程數學(二)
四機二乙
(195495) [48人]
進階英文閱讀與聽講練習
四分二
  (195294) [50人]
機動學
四機二甲
(203800) [15人]
細胞生理反應之檢測原理與技術
四化三甲
四化三乙
四化三丙
(203046) [18人]
醫療器材開發數位化工程
機電所
第 7 節
15:10 - 16:00
  (202626) [28人]
民法總則
科技法律學程
(200983) [42人]
英文閱讀與聽講練習
四車一
    (203800) [15人]
細胞生理反應之檢測原理與技術
四化三甲
四化三乙
四化三丙
(203046) [18人]
醫療器材開發數位化工程
機電所
第 8 節
16:10 - 17:00
  (202626) [28人]
民法總則
科技法律學程
(195311) [49人]
工程數學(二)
四機二乙
(194551) [21人]
柴油引擎
四車四
  (203800) [15人]
細胞生理反應之檢測原理與技術
四化三甲
四化三乙
四化三丙
(203253) [48人]
觀光日語
進通識課程(二)
第 9 節
17:10 - 18:00
  (200841) [49人]
勞作教育
四土一甲
(195311) [49人]
工程數學(二)
四機二乙
(194551) [21人]
柴油引擎
四車四
    (203253) [48人]
觀光日語
進通識課程(二)
第 A 節
18:30 - 19:20
  (194551) [21人]
柴油引擎
四車四
(197593) [6人]
古蹟保存專題
建都所

(202607) [8人]
古蹟保存專題
職建都所
  (201374) [18人]
機動學
職二機三

(202390) [3人]
機動學
進二機三
   
第 B 節
19:20 - 20:10
  (201371) [34人]
動力學
職二機三

(202388) [7人]
動力學
進二機三
(197593) [6人]
古蹟保存專題
建都所

(202607) [8人]
古蹟保存專題
職建都所
  (201374) [18人]
機動學
職二機三

(202390) [3人]
機動學
進二機三
   
第 C 節
20:20 - 21:10
  (201371) [34人]
動力學
職二機三

(202388) [7人]
動力學
進二機三
(197593) [6人]
古蹟保存專題
建都所

(202607) [8人]
古蹟保存專題
職建都所
  (201374) [18人]
機動學
職二機三

(202390) [3人]
機動學
進二機三
   
第 D 節
21:10 - 22:00
  (201371) [34人]
動力學
職二機三

(202388) [7人]
動力學
進二機三
         

備註:

  1. 本資料係由本校各教學單位、教務處課務組、進修部教務組、進修學院教務組及計網中心所共同提供!
  2. 使用率計算基準說明:
      日間:週一至週五,每天第1至9節,共 45 節課。
      夜間:週一至週五,每天第A至D節,共 20 節課。
      週末:週六(第1~9、A~D節) 與 週日(第1~9節),共 22 節課。