| 教室簡稱 | 教室全名 | 容量(座位數) | 日間使用狀況 | 夜間使用狀況 | 週末使用狀況 | |||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 節數 | 使用率(節數/45) | 節數 | 使用率(節數/20) | 節數 | 使用率(節數/22) | |||
| 三教406(e) | 第三教學大樓406室 | 50 | 26 | 57.78% | 3 | 15.00% | 14 | 63.64% |
| 日 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 第 1 節 08:10 - 09:00 |
(101733) [50人] 計算機演算法 進二子四 |
(96601) [54人] 電子電路(一) 四子二甲 |
(96611) [31人] 計算機組織 四子二甲 四子二乙 |
(96598) [56人] 台灣史 四子二甲 |
(96606) [15人] 光電子學 四子二甲 | ||
| 第 2 節 09:10 - 10:00 |
(101733) [50人] 計算機演算法 進二子四 |
(96598) [56人] 台灣史 四子二甲 |
(96606) [15人] 光電子學 四子二甲 | ||||
| 第 3 節 10:10 - 11:00 |
(101733) [50人] 計算機演算法 進二子四 |
(101833) [52人] 線性代數 四子一甲 |
(96601) [54人] 電子電路(一) 四子二甲 |
(96607) [48人] 機率與統計 四子二甲 | |||
| 第 4 節 11:10 - 12:00 |
(101737) [50人] 數位訊號處理 進二子四 |
(101833) [52人] 線性代數 四子一甲 |
(96601) [54人] 電子電路(一) 四子二甲 |
(96607) [48人] 機率與統計 四子二甲 | |||
| 第 N 節 12:10 - 13:00 | |||||||
| 第 5 節 13:10 - 14:00 |
(101737) [50人] 數位訊號處理 進二子四 |
(96610) [50人] 網路分析 四子二甲 |
(96603) [51人] 工程數學(二) 四子二甲 |
(96607) [48人] 機率與統計 四子二甲 |
(96611) [31人] 計算機組織 四子二甲 四子二乙 |
(101738) [14人] 高頻電子電路 進二子四 | |
| 第 6 節 14:10 - 15:00 |
(101737) [50人] 數位訊號處理 進二子四 |
(96610) [50人] 網路分析 四子二甲 |
(101904) [30人] 資訊技術在醫學工程之應用 電通所 |
(96603) [51人] 工程數學(二) 四子二甲 |
(101833) [52人] 線性代數 四子一甲 |
(96611) [31人] 計算機組織 四子二甲 四子二乙 |
(101738) [14人] 高頻電子電路 進二子四 |
| 第 7 節 15:10 - 16:00 |
(101904) [30人] 資訊技術在醫學工程之應用 電通所 |
(96610) [50人] 網路分析 四子二甲 |
(101738) [14人] 高頻電子電路 進二子四 | ||||
| 第 8 節 16:10 - 17:00 |
(96606) [15人] 光電子學 四子二甲 |
(101904) [30人] 資訊技術在醫學工程之應用 電通所 |
(101620) [30人] 媒體與社會 進通識課程(二) | ||||
| 第 9 節 17:10 - 18:00 |
(96603) [51人] 工程數學(二) 四子二甲 |
(101620) [30人] 媒體與社會 進通識課程(二) | |||||
| 第 A 節 18:30 - 19:20 |
(99013) [48人] 空調工程與設計 職二能三 | ||||||
| 第 B 節 19:20 - 20:10 |
(99013) [48人] 空調工程與設計 職二能三 |
(101736) [35人] 網路分析 進二子四 | |||||
| 第 C 節 20:20 - 21:10 |
(99013) [48人] 空調工程與設計 職二能三 |
(101736) [35人] 網路分析 進二子四 | |||||
| 第 D 節 21:10 - 22:00 |
(101736) [35人] 網路分析 進二子四 |
備註：