教室簡稱 | 教室全名 | 容量(座位數) | 日間使用狀況 | 夜間使用狀況 | 週末使用狀況 | |||
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節數 | 使用率(節數/45) | 節數 | 使用率(節數/20) | 節數 | 使用率(節數/22) | |||
設計207 | 工設設計資訊室 | 14 | 31.11% | 11 | 55.00% |
日 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 | |
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第 1 節 08:10 - 09:00 | |||||||
第 2 節 09:10 - 10:00 |
(145044) [24人] 趨勢研究 創新所 |
(147057) [8人] 設計反思與設計創作實務 創新所 | |||||
第 3 節 10:10 - 11:00 |
(144998) [31人] 專題討論(二) 創新所 |
(145044) [24人] 趨勢研究 創新所 |
(147057) [8人] 設計反思與設計創作實務 創新所 | ||||
第 4 節 11:10 - 12:00 |
(144998) [31人] 專題討論(二) 創新所 |
(145044) [24人] 趨勢研究 創新所 |
(147057) [8人] 設計反思與設計創作實務 創新所 | ||||
第 N 節 12:10 - 13:00 | |||||||
第 5 節 13:10 - 14:00 |
(145030) [17人] 創新管理 創新所 | ||||||
第 6 節 14:10 - 15:00 |
(145030) [17人] 創新管理 創新所 | ||||||
第 7 節 15:10 - 16:00 |
(145065) [26人] 跨文化溝通與設計 (二) 創新所 |
(145030) [17人] 創新管理 創新所 | |||||
第 8 節 16:10 - 17:00 |
(145065) [26人] 跨文化溝通與設計 (二) 創新所 | ||||||
第 9 節 17:10 - 18:00 |
(145065) [26人] 跨文化溝通與設計 (二) 創新所 | ||||||
第 A 節 18:30 - 19:20 |
(147093) [19人] 調查與統計方法 職創新所 |
(146237) [27人] 專題討論(二) 職創新所 |
(147095) [23人] 設計研究策略 職創新所 |
(147096) [11人] 創新設計思維 職創新所 | |||
第 B 節 19:20 - 20:10 |
(147093) [19人] 調查與統計方法 職創新所 |
(146237) [27人] 專題討論(二) 職創新所 |
(147095) [23人] 設計研究策略 職創新所 |
(147096) [11人] 創新設計思維 職創新所 | |||
第 C 節 20:20 - 21:10 |
(147093) [19人] 調查與統計方法 職創新所 |
(147095) [23人] 設計研究策略 職創新所 |
(147096) [11人] 創新設計思維 職創新所 | ||||
第 D 節 21:10 - 22:00 |
備註: