學年 | 學期 | 類別 | 課程編碼 | 課程名稱 | 學分 | 時數 | 階段別/ 總階段數 | 群組編號 (應修學分) | 備註 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
2 | 1 | △ | 14E1015 | 基礎文法及寫作技巧 | 2.0 | 2 | 1 | ||
2 | 1 | △ | 14E1018 | 基礎英文閱讀與字彙(一) | 2.0 | 2 | 1 | ||
2 | 1 | △ | 14E1019 | 基礎英文閱讀與字彙(二) | 2.0 | 2 | 1 | ||
2 | 1 | △ | 14E1022 | 基礎新聞英語(一) | 2.0 | 2 | 1 | ||
2 | 1 | △ | 14E1023 | 基礎新聞英語(二) | 2.0 | 2 | 1 | ||
2 | 1 | △ | 14E1024 | 基礎英語口語訓練 | 2.0 | 2 | 1 | ||
2 | 1 | △ | 14E1025 | 基礎職場英文溝通(一) | 2.0 | 2 | 1 | ||
2 | 1 | △ | 14E1026 | 基礎職場英文溝通(二) | 2.0 | 2 | 1 | ||
2 | 1 | △ | 14E1027 | 基礎科技英文(一) | 2.0 | 2 | 1 | ||
2 | 1 | △ | 14E1028 | 基礎科技英文(二) | 2.0 | 2 | 1 | ||
2 | 1 | △ | 14E1029 | 多媒體英文(一) | 2.0 | 2 | 1 | ||
2 | 1 | △ | 14E1030 | 多媒體英文(二) | 2.0 | 2 | 1 | ||
2 | 1 | △ | 14E2023 | 新聞英語 | 2.0 | 2 | 1 | ||
2 | 1 | △ | 14E2028 | 文法寫作及國際時事 | 2.0 | 2 | 1 | ||
2 | 1 | △ | 14E2045 | 英語發音訓練 | 2.0 | 2 | 1 | ||
2 | 1 | △ | 14E2050 | 商業溝通英文 | 2.0 | 2 | 1 | ||
2 | 1 | △ | 14E2051 | 旅遊產業英文 | 2.0 | 2 | 1 | ||
2 | 1 | △ | 14E2054 | 專業英文-設計(一) | 2.0 | 2 | 1 | ||
2 | 1 | △ | 14E2055 | 專業英文-設計(二) | 2.0 | 2 | 1 | ||
2 | 1 | △ | 14E2056 | 專業英文-工程(一) | 2.0 | 2 | 1 | ||
2 | 1 | △ | 14E2057 | 專業英文-工程(二) | 2.0 | 2 | 1 | ||
2 | 1 | △ | 14E2058 | 專業英文-管理(一) | 2.0 | 2 | 1 | ||
2 | 1 | △ | 14E2059 | 專業英文-管理(二) | 2.0 | 2 | 1 | ||
2 | 1 | △ | 14E2060 | 專業英文-人文(一) | 2.0 | 2 | 1 | ||
2 | 1 | △ | 14E2061 | 專業英文-人文(二) | 2.0 | 2 | 1 | ||
2 | 1 | △ | 14E2062 | 專業英文-機電(一) | 2.0 | 2 | 1 | ||
2 | 1 | △ | 14E2063 | 專業英文-機電(二) | 2.0 | 2 | 1 | ||
2 | 1 | △ | 14E2064 | 專業英文-電資(一) | 2.0 | 2 | 1 | ||
2 | 1 | △ | 14E2065 | 專業英文-電資(二) | 2.0 | 2 | 1 | ||
2 | 1 | △ | 14E2066 | 中級英文聽力與閱讀 | 2.0 | 2 | 1 | ||
2 | 1 | △ | 14E2067 | 中級英文口說與寫作 | 2.0 | 2 | 1 | ||
2 | 1 | △ | 14E2068 | 商業英文選讀(一) | 2.0 | 2 | 1 | ||
2 | 1 | △ | 14E2069 | 商業英文選讀(二) | 2.0 | 2 | 1 | ||
2 | 1 | △ | 14E2070 | 學術英文簡報 | 2.0 | 2 | 1 | ||
2 | 1 | △ | 14E2071 | 商業英文簡報 | 2.0 | 2 | 1 | ||
2 | 1 | △ | 14E2072 | 國際時事英文(一) | 2.0 | 2 | 1 | ||
2 | 1 | △ | 14E2073 | 國際時事英文(二) | 2.0 | 2 | 1 | ||
2 | 1 | △ | 14E2074 | 社會議題英文 | 2.0 | 2 | 1 | ||
2 | 1 | △ | 14E2075 | 經貿議題英文 | 2.0 | 2 | 1 | ||
2 | 1 | △ | 14E2076 | 科技與工程英文(一) | 2.0 | 2 | 1 | ||
2 | 1 | △ | 14E2077 | 科技與工程英文(二) | 2.0 | 2 | 1 | ||
2 | 1 | △ | 14E2078 | 資訊科技英文(一) | 2.0 | 2 | 1 | ||
2 | 1 | △ | 14E2079 | 資訊科技英文(二) | 2.0 | 2 | 1 | ||
2 | 1 | △ | 14E2080 | 創新創業英文(一) | 2.0 | 2 | 1 | ||
2 | 1 | △ | 14E2081 | 創新創業英文(二) | 2.0 | 2 | 1 | ||
2 | 1 | △ | 14E3044 | 進階新聞英文 | 2.0 | 2 | 1 | ||
2 | 1 | △ | 14E3051 | 進階國際時事英文 | 2.0 | 2 | 1 | ||
2 | 1 | △ | 14E3060 | 運動英文 | 2.0 | 2 | 1 | ||
2 | 1 | △ | 14E3062 | 進階專業英文-設計(一) | 2.0 | 2 | 1 | ||
2 | 1 | △ | 14E3063 | 進階專業英文-設計(二) | 2.0 | 2 | 1 | ||
2 | 1 | △ | 14E3064 | 進階專業英文-管理(一) | 2.0 | 2 | 1 | ||
2 | 1 | △ | 14E3065 | 進階專業英文-管理(二) | 2.0 | 2 | 1 | ||
2 | 1 | △ | 14E3066 | 進階專業英文-工程(一) | 2.0 | 2 | 1 | ||
2 | 1 | △ | 14E3067 | 進階專業英文-工程(二) | 2.0 | 2 | 1 | ||
2 | 1 | △ | 14E3068 | 進階專業英文-人文(一) | 2.0 | 2 | 1 | ||
2 | 1 | △ | 14E3069 | 進階專業英文-人文(二) | 2.0 | 2 | 1 | ||
2 | 1 | △ | 14E3070 | 進階專業英文-機電(一) | 2.0 | 2 | 1 | ||
2 | 1 | △ | 14E3071 | 進階專業英文-機電(二) | 2.0 | 2 | 1 | ||
2 | 1 | △ | 14E3072 | 進階專業英文- 電資(一) | 2.0 | 2 | 1 | ||
2 | 1 | △ | 14E3073 | 進階專業英文- 電資(二) | 2.0 | 2 | 1 | ||
2 | 1 | △ | 14E3074 | 進階英文聽力與閱讀 | 2.0 | 2 | 1 | ||
2 | 1 | △ | 14E3075 | 進階英文口說與寫作 | 2.0 | 2 | 1 | ||
2 | 1 | △ | 14E3076 | 進階學術英語簡報 | 2.0 | 2 | 1 | ||
2 | 1 | △ | 14E3077 | 進階商業英文簡報 | 2.0 | 2 | 1 | ||
2 | 1 | △ | 14E3078 | 國際英文測驗:口說與寫作 | 2.0 | 2 | 1 | ||
2 | 1 | △ | 14E3079 | 國際英文測驗:聽力與閱讀 | 2.0 | 2 | 1 | ||
2 | 1 | △ | 14E3080 | 進階經貿議題英文 | 2.0 | 2 | 1 | ||
2 | 1 | △ | 14E3081 | 進階科技與工程英文(一) | 2.0 | 2 | 1 | ||
2 | 1 | △ | 14E3082 | 進階科技與工程英文(二) | 2.0 | 2 | 1 | ||
2 | 1 | △ | 14E3083 | 進階資訊科技英文(一) | 2.0 | 2 | 1 | ||
2 | 1 | △ | 14E3084 | 進階資訊科技英文(二) | 2.0 | 2 | 1 | ||
2 | 1 | △ | 14E3085 | 學術英文(一) | 2.0 | 2 | 1 | ||
2 | 1 | △ | 14E3086 | 學術英文(二) | 2.0 | 2 | 1 | ||
2 | 1 | △ | 14E3087 | 永續發展議題英文 | 2.0 | 2 | 1 | ||
2 | 1 | △ | 14E4015 | 全球議題與趨勢 (一) | 2.0 | 2 | 1 | ||
2 | 1 | △ | 14E4016 | 全球議題與趨勢(二) | 2.0 | 2 | 1 | ||
2 | 1 | △ | 14E4017 | 當代文化議題(一) | 2.0 | 2 | 1 | ||
2 | 1 | △ | 14E4018 | 當代文化議題(二) | 2.0 | 2 | 1 |
備註: