99學年度 第1學期 教室使用表

教室簡稱教室全名容量(座位數)日間使用狀況夜間使用狀況週末使用狀況
節數使用率(節數/45)節數使用率(節數/20)節數使用率(節數/22)
三教411(e) 第三教學大樓411室 50 2555.56% 1575.00% 1568.18%

 
第 1 節
08:10 - 09:00
(140786) [17人]
輸送現象(一)
進二化四
(138190) [30人]
微算機原理及應用
四子二甲
(141642) [49人]
文學概論
博雅核心-文學(一)
(138190) [30人]
微算機原理及應用
四子二甲
     
第 2 節
09:10 - 10:00
(140786) [17人]
輸送現象(一)
進二化四
(138190) [30人]
微算機原理及應用
四子二甲
(141642) [49人]
文學概論
博雅核心-文學(一)
       
第 3 節
10:10 - 11:00
(140786) [17人]
輸送現象(一)
進二化四
      (138189) [53人]
離散數學
四子二甲
(141755) [51人]
氣象與生活
通識課程(四)
 
第 4 節
11:10 - 12:00
(141948) [37人]
工業觸媒
進二化五
進二化四
      (138189) [53人]
離散數學
四子二甲
(141755) [51人]
氣象與生活
通識課程(四)
 
第 N 節
12:10 - 13:00
             
第 5 節
13:10 - 14:00
(141948) [37人]
工業觸媒
進二化五
進二化四
(138977) [22人]
交流電機控制
電機所
(137902) [41人]
土木施工法
四土四甲
四土四乙
(137902) [41人]
土木施工法
四土四甲
四土四乙
(138187) [48人]
電路學
四子二甲
(138172) [22人]
通訊原理
四子三乙
(141947) [18人]
電化學
進二化四
第 6 節
14:10 - 15:00
(141948) [37人]
工業觸媒
進二化五
進二化四
(138977) [22人]
交流電機控制
電機所
(138186) [56人]
工程數學(一)
四子二甲
(137902) [41人]
土木施工法
四土四甲
四土四乙
(138187) [48人]
電路學
四子二甲
(141567) [45人]
線性系統
四子二甲
(141947) [18人]
電化學
進二化四
第 7 節
15:10 - 16:00
(140785) [17人]
程序控制
進二化四
(138977) [22人]
交流電機控制
電機所
      (141567) [45人]
線性系統
四子二甲
(141947) [18人]
電化學
進二化四
第 8 節
16:10 - 17:00
(140785) [17人]
程序控制
進二化四
    (138186) [56人]
工程數學(一)
四子二甲
  (141567) [45人]
線性系統
四子二甲
 
第 9 節
17:10 - 18:00
(140785) [17人]
程序控制
進二化四
    (138186) [56人]
工程數學(一)
四子二甲
  (138187) [48人]
電路學
四子二甲
 
第 A 節
18:30 - 19:20
    (141613) [28人]
化工材料
職二化五
(141615) [32人]
高分子物性與加工
職二化五
(141611) [30人]
工業觸媒
職二化五
(141614) [31人]
陶瓷材料
職二化五
 
第 B 節
19:20 - 20:10
  (141612) [32人]
微生物應用工業
職二化五
(141613) [28人]
化工材料
職二化五
(141615) [32人]
高分子物性與加工
職二化五
(141611) [30人]
工業觸媒
職二化五
(141614) [31人]
陶瓷材料
職二化五
(140787) [17人]
化學工程實習
進二化四
第 C 節
20:20 - 21:10
  (141612) [32人]
微生物應用工業
職二化五
(141613) [28人]
化工材料
職二化五
(141615) [32人]
高分子物性與加工
職二化五
(141611) [30人]
工業觸媒
職二化五
(141614) [31人]
陶瓷材料
職二化五
(140787) [17人]
化學工程實習
進二化四
第 D 節
21:10 - 22:00
  (141612) [32人]
微生物應用工業
職二化五
        (140787) [17人]
化學工程實習
進二化四

備註:

  1. 本資料係由本校各教學單位、教務處課務組、進修部教務組、進修學院教務組及計網中心所共同提供!
  2. 使用率計算基準說明:
      日間:週一至週五,每天第1至9節,共 45 節課。
      夜間:週一至週五,每天第A至D節,共 20 節課。
      週末:週六(第1~9、A~D節) 與 週日(第1~9節),共 22 節課。