| 教室簡稱 | 教室全名 | 容量(座位數) | 日間使用狀況 | 夜間使用狀況 | 週末使用狀況 | |||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 節數 | 使用率(節數/45) | 節數 | 使用率(節數/20) | 節數 | 使用率(節數/22) | |||
| 科研大樓240e | 科技研究大樓240室 | 75 | 16 | 35.56% | 14 | 70.00% | 9 | 40.91% |
| 日 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 第 1 節 08:10 - 09:00 | |||||||
| 第 2 節 09:10 - 10:00 |
(131864) [12人] 機電系統 機電教師專班 |
(129389) [38人] 控制系統 機電所 | |||||
| 第 3 節 10:10 - 11:00 |
(131864) [12人] 機電系統 機電教師專班 |
(130051) [39人] 邏輯推理 博雅核心－自然(一) |
(125358) [18人] 資源處理工程(一) 二材四 |
(129389) [38人] 控制系統 機電所 | |||
| 第 4 節 11:10 - 12:00 |
(131864) [12人] 機電系統 機電教師專班 |
(130051) [39人] 邏輯推理 博雅核心－自然(一) |
(125358) [18人] 資源處理工程(一) 二材四 |
(129389) [38人] 控制系統 機電所 | |||
| 第 N 節 12:10 - 13:00 | |||||||
| 第 5 節 13:10 - 14:00 |
(131864) [12人] 機電系統 機電教師專班 |
(127357) [24人] 微機電技術與應用 機電所 |
(127354) [17人] 製程監測系統與實務 機電所 |
(131862) [12人] 專題討論 機電教師專班 | |||
| 第 6 節 14:10 - 15:00 |
(127357) [24人] 微機電技術與應用 機電所 |
(129388) [37人] 科技英文 機電所 製科所 |
(127354) [17人] 製程監測系統與實務 機電所 |
(131862) [12人] 專題討論 機電教師專班 | |||
| 第 7 節 15:10 - 16:00 |
(127357) [24人] 微機電技術與應用 機電所 |
(129388) [37人] 科技英文 機電所 製科所 |
(127354) [17人] 製程監測系統與實務 機電所 |
(131865) [11人] 創意工程 機電教師專班 | |||
| 第 8 節 16:10 - 17:00 |
(129388) [37人] 科技英文 機電所 製科所 |
(131865) [11人] 創意工程 機電教師專班 | |||||
| 第 9 節 17:10 - 18:00 |
(131865) [11人] 創意工程 機電教師專班 | ||||||
| 第 A 節 18:30 - 19:20 |
(128022) [34人] 教育哲學 教育學程 |
(128024) [24人] 分科/分領域教材教法 教育學程 |
(128028) [13人] 當前中等教育課題 教育學程 |
(128023) [42人] 教育心理學 教育學程 | |||
| 第 B 節 19:20 - 20:10 |
(128022) [34人] 教育哲學 教育學程 |
(128024) [24人] 分科/分領域教材教法 教育學程 |
(128028) [13人] 當前中等教育課題 教育學程 |
(128023) [42人] 教育心理學 教育學程 | |||
| 第 C 節 20:20 - 21:10 |
(128032) [22人] 班級經營 教育學程 |
(128026) [22人] 教育概論 教育學程 |
(128029) [43人] 輔導原理與實務 教育學程 | ||||
| 第 D 節 21:10 - 22:00 |
(128032) [22人] 班級經營 教育學程 |
(128026) [22人] 教育概論 教育學程 |
(128029) [43人] 輔導原理與實務 教育學程 |
備註：