教室簡稱 | 教室全名 | 容量(座位數) | 日間使用狀況 | 夜間使用狀況 | 週末使用狀況 | |||
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節數 | 使用率(節數/45) | 節數 | 使用率(節數/20) | 節數 | 使用率(節數/22) | |||
四教303(e) | 第四教學大樓303室 | 60 | 22 | 48.89% | 11 | 55.00% |
日 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 | |
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第 1 節 08:10 - 09:00 |
(152046) [26人] 環境分析與實作 四建二 | ||||||
第 2 節 09:10 - 10:00 |
(152046) [26人] 環境分析與實作 四建二 | ||||||
第 3 節 10:10 - 11:00 |
(152028) [76人] 建築環境控制系統(二) 四建三 四創意三 |
(166022) [55人] 哲學入門 博雅核心-哲學(二) |
(152042) [73人] 綠建築概論 四建二 |
(152032) [59人] 敷地計畫實務 四建三 四創意三 | |||
第 4 節 11:10 - 12:00 |
(152028) [76人] 建築環境控制系統(二) 四建三 四創意三 |
(166022) [55人] 哲學入門 博雅核心-哲學(二) |
(152042) [73人] 綠建築概論 四建二 |
(152032) [59人] 敷地計畫實務 四建三 四創意三 | |||
第 N 節 12:10 - 13:00 | |||||||
第 5 節 13:10 - 14:00 |
(152487) [36人] 創意設計專題 四創意四 |
(152044) [59人] 建築結構學 四建二 |
(152033) [65人] 建築與景觀照明 四建三 四創意三 | ||||
第 6 節 14:10 - 15:00 |
(152487) [36人] 創意設計專題 四創意四 |
(152044) [59人] 建築結構學 四建二 |
(152033) [65人] 建築與景觀照明 四建三 四創意三 | ||||
第 7 節 15:10 - 16:00 |
(152487) [36人] 創意設計專題 四創意四 |
(152045) [41人] 建築構造學(三) 四建二 | |||||
第 8 節 16:10 - 17:00 |
(152487) [36人] 創意設計專題 四創意四 |
(152045) [41人] 建築構造學(三) 四建二 |
(152043) [56人] 中國建築史 四建二 | ||||
第 9 節 17:10 - 18:00 |
(152043) [56人] 中國建築史 四建二 | ||||||
第 A 節 18:30 - 19:20 |
(153453) [31人] 教學原理 教育學程 |
(153455) [13人] 分科/分領域教學實習 教育學程 |
(166411) [47人] 建築界新興行業 最後一哩課程(大) 四建三 |
(153461) [13人] 教育行政 教育學程 | |||
第 B 節 19:20 - 20:10 |
(153453) [31人] 教學原理 教育學程 |
(153455) [13人] 分科/分領域教學實習 教育學程 |
(153461) [13人] 教育行政 教育學程 | ||||
第 C 節 20:20 - 21:10 |
(153455) [13人] 分科/分領域教學實習 教育學程 |
(153460) [8人] 教育社會學 教育學程 | |||||
第 D 節 21:10 - 22:00 |
(153455) [13人] 分科/分領域教學實習 教育學程 |
(153460) [8人] 教育社會學 教育學程 |
備註: