教室簡稱 | 教室全名 | 容量(座位數) | 日間使用狀況 | 夜間使用狀況 | 週末使用狀況 | |||
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節數 | 使用率(節數/45) | 節數 | 使用率(節數/20) | 節數 | 使用率(節數/22) | |||
科研大樓241 | 科技研究大樓241室 | 49 | 21 | 46.67% | 17 | 85.00% | 5 | 22.73% |
日 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 | |
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第 1 節 08:10 - 09:00 |
(155146) [0人] 施工規範與估價 進二建四 |
(148511) [43人] 物理 四化一乙 | |||||
第 2 節 09:10 - 10:00 |
(155146) [0人] 施工規範與估價 進二建四 |
(148511) [43人] 物理 四化一乙 |
(148510) [42人] 微積分 四化一乙 | ||||
第 3 節 10:10 - 11:00 |
(148513) [43人] 化學 四化一乙 |
(148510) [42人] 微積分 四化一乙 | |||||
第 4 節 11:10 - 12:00 |
(148513) [43人] 化學 四化一乙 |
(148510) [42人] 微積分 四化一乙 |
(155106) [26人] 服務業管理 進二工四甲 進二工四乙 | ||||
第 N 節 12:10 - 13:00 | |||||||
第 5 節 13:10 - 14:00 |
(148406) [19人] 儀器分析 四化三甲 四化三乙 四化三丙 |
(149453) [34人] 行銷研究 四管三 |
(155106) [26人] 服務業管理 進二工四甲 進二工四乙 | ||||
第 6 節 14:10 - 15:00 |
(148406) [19人] 儀器分析 四化三甲 四化三乙 四化三丙 |
(149453) [34人] 行銷研究 四管三 |
(148511) [43人] 物理 四化一乙 |
(155106) [26人] 服務業管理 進二工四甲 進二工四乙 | |||
第 7 節 15:10 - 16:00 |
(148507) [48人] 國文 四化一乙 |
(149453) [34人] 行銷研究 四管三 |
(155390) [32人] 生醫材料商品化流程 最後一哩課程(大) 四化四甲 四化四乙 四化四丙 |
(148506) [42人] 大學入門 四化一乙 | |||
第 8 節 16:10 - 17:00 |
(155351) [35人] 數位影像處理 四資四 |
(148507) [48人] 國文 四化一乙 |
(148406) [19人] 儀器分析 四化三甲 四化三乙 四化三丙 |
(148506) [42人] 大學入門 四化一乙 | |||
第 9 節 17:10 - 18:00 |
(148513) [43人] 化學 四化一乙 | ||||||
第 A 節 18:30 - 19:20 |
(153440) [25人] 教育哲學 教育學程 |
(153447) [23人] 技職教育 教育學程 |
(153450) [18人] 青少年發展 教育學程 |
(156300) [35人] 法學概論 特殊學生專班課程 |
(154886) [39人] 社會學概論 特殊學生專班課程 | ||
第 B 節 19:20 - 20:10 |
(153440) [25人] 教育哲學 教育學程 |
(153447) [23人] 技職教育 教育學程 |
(153450) [18人] 青少年發展 教育學程 |
(156300) [35人] 法學概論 特殊學生專班課程 |
(154886) [39人] 社會學概論 特殊學生專班課程 | ||
第 C 節 20:20 - 21:10 |
(153449) [19人] 輔導原理與實務 教育學程 |
(153441) [32人] 教育心理學 教育學程 |
(153450) [18人] 青少年發展 教育學程 |
(153446) [13人] 教育概論 教育學程 | |||
第 D 節 21:10 - 22:00 |
(153449) [19人] 輔導原理與實務 教育學程 |
(153441) [32人] 教育心理學 教育學程 |
(153446) [13人] 教育概論 教育學程 |
備註: