博雅選修—跨校 | ||||||||||||||||||||||
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課號 | 課程名稱 | 階段 | 學分 | 時數 | 修 | 教師 | 日 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 | 教室 | 人 | 撤 | 授課 語言 | 教學大綱 與進度表 | 備註 | 隨班 附讀 | 實驗 實習 | 跨領域 |
310490 | 城市的歷史記憶 | 1 | 2.0 | 2 | △ | 5 6 | 0 | 0 | 北醫/人文向度/教師曾美芳/智慧群組教室-8004教室 | |||||||||||||
310491 | 創意學 | 1 | 2.0 | 2 | △ | 3 4 | 0 | 0 | 北醫/人文向度/教師劉玉華/2302教室 | |||||||||||||
310493 | 運動與健康 | 1 | 2.0 | 2 | △ | 5 | 0 | 北醫/自然向度/教師許政成/遠距教學 | ||||||||||||||
310494 | 資訊行為導論 | 1 | 2.0 | 2 | △ | 3 4 | 0 | 0 | 北醫/自然向度/教師邱子恒/3001教室 | |||||||||||||
310495 | 資訊科技與書香社會 | 1 | 2.0 | 2 | △ | 7 8 | 0 | 0 | 北醫/自然向度/教師邱子恒/智慧群組教室-8004教室 | |||||||||||||
310499 | 媒體識讀 | 1 | 2.0 | 2 | △ | 5 6 | 0 | 0 | 北醫/社法向度/教師曾美芳/6203教室 | |||||||||||||
310579 | 全球化與多元文化 | 1 | 2.0 | 2 | △ | 5 6 | 0 | 0 | 北大/人文向度/教師張喬婷/公1F04教室 | |||||||||||||
310580 | 臺灣音樂與文化 | 1 | 2.0 | 2 | △ | 5 6 | 0 | 0 | 北大/人文向度/教師林子晴/商1F01教室 | |||||||||||||
310581 | 哲學概論 | 1 | 2.0 | 2 | △ | 7 8 | 0 | 0 | 北大/人文向度/教師王冠生/文2F01教室 | |||||||||||||
310582 | 台灣社會文化史 | 1 | 2.0 | 2 | △ | 5 6 | 0 | 0 | 北大/人文向度/教師洪健榮/文2F02教室 | |||||||||||||
310583 | 建築環境之美 | 1 | 2.0 | 2 | △ | 7 8 | 0 | 0 | 北大/人文向度/教師張喬婷/公1F04教室 | |||||||||||||
310584 | 編輯設計與數位出版學 | 1 | 2.0 | 2 | △ | 5 6 | 0 | 0 | 北大/人文向度/教師雷碧秀/社102教室 | |||||||||||||
310585 | 生命教育 | 1 | 2.0 | 2 | △ | 7 8 | 0 | 0 | 北大/人文向度/教師王冠生/文2F02教室 | |||||||||||||
310586 | 旅行、文學與地理 | 1 | 2.0 | 2 | △ | 5 6 | 0 | 0 | 北大/人文向度/教師蔡怡玟/文2F08教室 | |||||||||||||
310587 | 現代藝術與美學 | 1 | 2.0 | 2 | △ | 5 6 | 0 | 0 | 北大/人文向度/教師吳國淳/法2F13教室 | |||||||||||||
310588 | 都市地理與地方創生 | 1 | 2.0 | 2 | △ | 7 8 | 0 | 0 | 北大/人文向度/教師蔡怡玟/社202教室 | |||||||||||||
310589 | 口述歷史:理論與實作 | 1 | 2.0 | 2 | △ | 3 4 | 0 | 0 | 北大/人文向度/教師王超然/文1F11教室 | |||||||||||||
310590 | 中國近代社會生活史 | 1 | 2.0 | 2 | △ | 5 6 | 0 | 0 | 北大/人文向度/教師陳香杏/文1F09教室 | |||||||||||||
310591 | 旅行、文學與地理 | 1 | 2.0 | 2 | △ | 7 8 | 0 | 0 | 北大/人文向度/教師蔡怡玟/文2F08教室 | |||||||||||||
310592 | 文化創意產業 | 1 | 2.0 | 2 | △ | 7 8 | 0 | 0 | 北大/人文向度/教師雷碧秀/社102教室 | |||||||||||||
310593 | 臺法工藝文化探索 | 1 | 2.0 | 2 | △ | 5 6 | 0 | 0 | 北大/人文向度/教師曾秀珍/社112教室 | |||||||||||||
310594 | 世界遺產巡禮 | 1 | 2.0 | 2 | △ | 3 4 | 0 | 0 | 北大/人文向度/教師王淳熙/文4F07教室 | |||||||||||||
310595 | 環境倫理學 | 1 | 2.0 | 2 | △ | 5 6 | 0 | 0 | 北大/人文向度/教師林火冏明/社103教室 | |||||||||||||
310596 | 日本近代史 | 1 | 3.0 | 3 | △ | 5 6 7 | 0 | 0 | 北大/人文向度/教師蔡龍保/文1F09教室 | |||||||||||||
310597 | 管理與美好人生 | 1 | 2.0 | 2 | △ | 3 4 | 0 | 0 | 北大/社法向度/教師陳澤義/商3F11教室 | |||||||||||||
310598 | 中華民國憲法 | 1 | 2.0 | 2 | △ | 3 4 | 0 | 0 | 北大/社法向度/教師詹靜芬/電2F01教室 | |||||||||||||
310599 | 職場與法律 | 1 | 2.0 | 2 | △ | 1 2 | 0 | 0 | 北大/社法向度/教師陳介然/法1F04教室 | |||||||||||||
310600 | 就業安全政策 | 1 | 2.0 | 2 | △ | 3 4 | 0 | 0 | 北大/社法向度/教師張朝琴/社205教室 | |||||||||||||
310601 | 國際政治與國際關係 | 1 | 2.0 | 2 | △ | 1 2 | 0 | 0 | 北大/社法向度/教師曾秀珍/社112教室 | |||||||||||||
310602 | 多元文化與社會正義 | 1 | 2.0 | 2 | △ | 5 6 | 0 | 0 | 北大/社法向度/教師王冠生/文2F01教室 | |||||||||||||
310603 | 政府與企業 | 1 | 2.0 | 2 | △ | 5 6 | 0 | 0 | 北大/社法向度/教師葉斯偉/社114教室 | |||||||||||||
310604 | 生涯規劃 | 1 | 2.0 | 2 | △ | 5 6 | 0 | 0 | 北大/社法向度/教師李瑞金/社101教室 | |||||||||||||
310605 | 傳播與文化 | 1 | 2.0 | 2 | △ | 1 2 | 0 | 0 | 北大/社法向度/教師雷碧秀/社102教室 | |||||||||||||
310606 | 新媒體之媒體識讀 | 1 | 2.0 | 2 | △ | 3 4 | 0 | 0 | 北大/社法向度/教師雷碧秀/社102教室 | |||||||||||||
310607 | 公共空間與集體記憶 | 1 | 2.0 | 2 | △ | 5 6 | 1 | 1 | 北大/社法向度/教師陳香杏/文4F07教室 | |||||||||||||
310608 | 消費者保護法與現代社會 | 1 | 2.0 | 2 | △ | 5 6 | 0 | 0 | 北大/社法向度/教師葉斯偉/社106教室 | |||||||||||||
310609 | 當代民主思潮 | 1 | 2.0 | 2 | △ | 5 6 | 0 | 0 | 北大/社法向度/教師張朝琴/社205教室 | |||||||||||||
310610 | 族群與多元文化 | 1 | 2.0 | 2 | △ | 7 8 | 0 | 0 | 北大/社法向度/教師張朝琴/社205教室 | |||||||||||||
310611 | 心理學 | 1 | 3.0 | 3 | △ | 2 3 4 | 0 | 0 | 北大/社法向度/教師李克寰/社106教室 | |||||||||||||
310612 | 國際政治經濟學:理論與實踐 | 1 | 3.0 | 3 | △ | 5 6 7 | 0 | 0 | 北大/社法向度/教師鄭又平/電1F01教室 | |||||||||||||
310613 | 公民暨道德教育 | 1 | 2.0 | 2 | △ | 5 6 | 0 | 0 | 北大/社法向度/教師黃薏文/社203教室 | |||||||||||||
310614 | 邏輯與思維 | 1 | 2.0 | 2 | △ | 5 6 | 0 | 0 | 北大/自然向度/教師王冠生/社B02教室 | |||||||||||||
310615 | 人與自然 | 1 | 2.0 | 2 | △ | 7 8 | 0 | 0 | 北大/自然向度/教師陳湘繁/公1F14教室 | |||||||||||||
310617 | 氣象與人生 | 1 | 2.0 | 2 | △ | 3 4 | 0 | 0 | 北大/自然向度/教師林火冏明/社105教室 | |||||||||||||
310618 | 淺談地震 | 1 | 2.0 | 2 | △ | 1 2 | 0 | 0 | 北大/自然向度/教師林火冏明/社105教室 | |||||||||||||
310619 | 居家環境與風水文化 | 1 | 2.0 | 2 | △ | 3 4 | 0 | 0 | 北大/自然向度/教師林秋綿/公2F36教室 | |||||||||||||
310545 | 海洋事務概論 | 1 | 2.0 | 2 | △ | 7 8 | 0 | 0 | 海洋/人文向度/教師郭庭君/GH1201教室 | |||||||||||||
310546 | 書法藝術進階 | 1 | 2.0 | 2 | △ | 7 8 | 0 | 0 | 海洋/人文向度/教師張玉真/TEC1102教室 | |||||||||||||
310547 | 硬筆書法與書道美學 | 1 | 2.0 | 2 | △ | 1 2 | 0 | 0 | 海洋/人文向度/教師謝忠恆/TEC1102教室 | |||||||||||||
310548 | 西遊記精讀 | 1 | 2.0 | 2 | △ | 3 4 | 0 | 0 | 海洋/人文向度/教師謝玉玲/BOH401教室 | |||||||||||||
310549 | 漢字文化與智慧生活 | 1 | 2.0 | 2 | △ | 7 8 | 0 | 0 | 海洋/人文向度/教師胡雲鳳/BOH403教室 | |||||||||||||
310550 | 藝術與美學 | 1 | 2.0 | 2 | △ | 5 6 | 0 | 0 | 海洋/人文向度/教師侯鵬暉/BOH201教室 | |||||||||||||
310551 | 全球化、朝聖與旅遊 | 1 | 2.0 | 2 | △ | 5 6 | 0 | 0 | 海洋/人文向度/教師黃駿/BOH601教室 | |||||||||||||
310552 | 中日關係史 | 1 | 2.0 | 2 | △ | 1 2 | 0 | 0 | 海洋/人文向度/教師卞鳳奎/MAF419教室 | |||||||||||||
310553 | 跨場域藝術表達(USR) | 1 | 2.0 | 2 | △ | 3 4 | 0 | 0 | 海洋/人文向度/教師謝忠恆/TEC1102教室 | |||||||||||||
310554 | 中國文化史 | 1 | 2.0 | 2 | △ | 3 4 | 0 | 0 | 海洋/人文向度/教師吳蕙芳/MAF413教室 | |||||||||||||
310555 | 愛的哲思與藝術 | 1 | 2.0 | 2 | △ | 7 8 | 0 | 0 | 海洋/人文向度/教師黃駿/BOH601教室 | |||||||||||||
310556 | 《論語》人文思想的現代解讀 | 1 | 2.0 | 2 | △ | 5 6 | 0 | 0 | 海洋/人文向度/教師郭寶文/BOH403教室 | |||||||||||||
310557 | 原住民族人文與藝術 | 1 | 2.0 | 2 | △ | 3 4 | 0 | 0 | 海洋/人文向度/教師蘇健民/TEC701教室 | |||||||||||||
310558 | 漁村敘事探究 | 1 | 2.0 | 2 | △ | 5 6 | 0 | 0 | 海洋/人文向度/教師謝玉玲/BOH401教室 | |||||||||||||
310561 | 氣象與氣候變遷 | 1 | 2.0 | 2 | △ | 1 2 | 0 | 0 | 海洋/人文向度/教師鄭師中/BOH401教室 | |||||||||||||
310562 | 巨量資料分析與應用 | 1 | 2.0 | 2 | △ | 7 8 | 0 | 0 | 海洋/人文向度/教師莊宸銘/BOH303教室 | |||||||||||||
310563 | 氣象與災變天氣 | 1 | 2.0 | 2 | △ | 3 4 | 0 | 0 | 海洋/人文向度/教師鄭師中/BOH401教室 | |||||||||||||
310564 | 全球環境變遷 | 1 | 2.0 | 2 | △ | 3 4 | 0 | 0 | 海洋/人文向度/教師呂學榮/FSH105教室 | |||||||||||||
310565 | 海洋科技導覽解說與實習(I) | 1 | 2.0 | 2 | △ | 7 8 | 0 | 0 | 海洋/人文向度/教師施彤/MAF413教室 | |||||||||||||
310566 | 面對AI智能機器人的時代 | 1 | 2.0 | 2 | △ | 7 8 | 0 | 0 | 海洋/人文向度/教師胡健驊/BOH201教室 | |||||||||||||
310567 | 海洋能源系統導論 | 1 | 2.0 | 2 | △ | 7 8 | 0 | 0 | 海洋/人文向度/教師臧效義/CE-101教室 | |||||||||||||
310568 | 微生物與疾病 | 1 | 2.0 | 2 | △ | 5 6 | 0 | 0 | 海洋/人文向度/教師許淳茹/MAF413教室 | |||||||||||||
310569 | 性別、身體與意識型態 | 1 | 2.0 | 2 | △ | 3 4 | 0 | 0 | 海洋/人文向度/教師黃駿/BOH601教室 | |||||||||||||
310570 | 海洋資源的開發與保育 | 1 | 2.0 | 2 | △ | 3 4 | 0 | 0 | 海洋/人文向度/教師陳瑤湖/MAF420教室 | |||||||||||||
310571 | 海洋社會科學概論 | 1 | 2.0 | 2 | △ | 3 4 | 0 | 0 | 海洋/社法向度/教師林谷蓉/MAF624教室 | |||||||||||||
310572 | 海洋社會科學概論 | 1 | 2.0 | 2 | △ | 5 6 | 0 | 0 | 海洋/社法向度/教師林谷蓉/MAF419教室 | |||||||||||||
310573 | 戰爭、武器、流亡詩人與全球公民 | 1 | 2.0 | 2 | △ | 3 4 | 0 | 0 | 海洋/社法向度/教師黃駿/MAF412教室 | |||||||||||||
310574 | 傳播技能-媒體聲音表達專題 | 1 | 2.0 | 2 | △ | 5 6 | 0 | 0 | 海洋/社法向度/教師許文宜/BOH403教室 | |||||||||||||
310575 | 創業與管理 | 1 | 2.0 | 2 | △ | 5 6 | 0 | 0 | 海洋/創創向度/教師呂芳堯/TEC1102教室 | |||||||||||||
310576 | 創業管理之實務應用 | 1 | 2.0 | 2 | △ | 7 8 | 0 | 0 | 海洋/創創向度/教師呂芳堯/TEC1102教室 | |||||||||||||
310492 | 貨幣與文明 | 1 | 2.0 | 2 | △ | 1 2 | 1 | 0 | 北醫/人文向度/教師曾美芳/智慧群組教室-8004教室 | |||||||||||||
310496 | 大腦裡的偵探:知覺、感覺與錯覺 | 1 | 2.0 | 2 | △ | 5 6 | 1 | 0 | 北醫/自然向度/教師曾祥非/3001教室 | |||||||||||||
310497 | 發呆與睡眠 | 1 | 2.0 | 2 | △ | 7 8 | 4 | 0 | 北醫/自然/3002/發呆與睡眠:有效利用大腦的潛在能量 | |||||||||||||
310498 | 基礎程式設計 | 1 | 2.0 | 2 | △ | A B | 4 | 0 | 北醫/自然向度/教師鄭年亨/遠距教學 | |||||||||||||
310616 | 生物多樣性 | 1 | 2.0 | 2 | △ | 3 4 | 1 | 0 | 北大/自然向度/教師陳湘繁/公1F10教室 | |||||||||||||
310620 | 環境、地理與心理 | 1 | 2.0 | 2 | △ | 5 6 | 1 | 0 | 北大/自然向度/教師蔡怡玟/社203教室 | |||||||||||||
310500 | 人工智慧導論 | 1 | 2.0 | 2 | △ | A B | 5 | 0 | 北醫/創創向度/教師鄭年亨/遠距教學 | |||||||||||||
小計 | 169.0 | 169 |
各節次上課時間如下:
1: 08:10 - 09:00 | 2: 09:10 - 10:00 | 3: 10:10 - 11:00 | 4: 11:10 - 12:00 | N: 12:10 - 13:00 |
5: 13:10 - 14:00 | 6: 14:10 - 15:00 | 7: 15:10 - 16:00 | 8: 16:10 - 17:00 | 9: 17:10 - 18:00 |
A: 18:30 - 19:20 | B: 19:20 - 20:10 | C: 20:20 - 21:10 | D: 21:10 - 22:00 |
備註: