教學大綱與進度

課程基本資料：

學年期	課號	課程名稱	階段	學分	時數	修	教師	班級	人	撤	備註
114-1	347526	微處理機實習	1	1.0	3	★	黃明熙	電機三乙	38	1	預選限30人。

教學大綱與進度：

教師姓名	黃明熙　教師諮商時間(Office Hours)
Email	simonh@ntut.edu.tw
最後更新時間	2026-06-24 14:56:37
課程大綱	經由實習使修課學生近一步了解微處理器之基本原理與如何應用；目前將使用TMS320F28377S之數位訊號處理器及其實驗套件進行教學。
課程進度	週次 名稱 一~四 TMS320F28377S微處理器硬體架構介與組合語言程式設計 五 TMS320F28377S軟體發展環境之使用　 六 數位輸出/輸入功能 七 外部中斷, 期中考 八~九 計時器與計數器功能 十~十一 定時中斷產生 十二~十四 類比訊號處理 十五~十七 除開關彈跳功能 十八 期末考
評量方式與標準	作業：60%，期中考: 10%, 期末考: 20%，出席率：10% 期中與期末考以口試及上機實際操作為主。
使用教材、參考書目或其他	【遵守智慧財產權觀念，請使用正版教科書，不得使用非法影印教科書】 使用外文原文書：是 1TMS320f28377S data sheet, instruction manual, hardware manual 2.講義(含EVM板電路圖及模擬環境) (部分使用自編教材)
課程諮詢管道	助教可協助
延伸教學與資源	● 數位教材資源應用 (Application of Digital Resources) 採用影音多媒體或具開放授權之資源（如OCW、開放教科書）作為主要或輔助教材。 Adopts multimedia or open-licensed resources (e.g., OCW, Open Textbooks) as primary or supplementary teaching materials.
課程對應SDGs指標	SDG4：優質教育（Quality Education） SDG9：產業創新與基礎設施（Industry, Innovation and Infrastructure） SDG13：氣候行動（Climate Action）
課程是否導入AI	● 簡單介紹AI的基本概念（Briefly introduce the basic concept of AI）
備註	第17及18週將視學生實習進度進行調整，以保留學習彈性