教學大綱與進度

課程基本資料：

學年期	課號	課程名稱	階段	學分	時數	修	教師	班級	人	撤	備註
112-2	331610	土壤沖蝕與保育	1	3.0	3	★	陳偉堯	防災所	20	1	土木四甲乙合開與防災所合開/研究所上限15人,配合USR

教學大綱與進度：

教師姓名	陳偉堯　教師諮商時間(Office Hours)
Email	waltchen@ntut.edu.tw
最後更新時間	2024-05-08 08:41:16
課程大綱	土壤沖蝕與保育課程將深入探討土壤侵蝕的種類、原因、影響和防治方法。學生將了解各種類型的土壤侵蝕、導致其發生的因素以及可採用的保護策略，本課程將特別針對水蝕，探討降雨分佈、土壤性質、地形因素及地表植被覆蓋的重要性，以及介紹為促進土壤保育而制定的政策和計畫。經由此課程，學生將了解土壤沖蝕與保育的原理，並將具備在各類環境中制定和實施有效保護策略的知識和技能。此外，本課程將作為本校實現大學社會責任價值(University Social Responsibility, USR)的一門課，學生除了學習專業知識之外，並將參與賽德克東岸部落的現地訪查服務，實際應用所學知識。本課程將以中文授課，不需要先修課程，且現地訪查的交通費與保險費由USR計畫負擔。請注意選修本課程即自動同意所繳交的資料和報告得為USR計畫所用，無須另外授權。
課程進度	Week 01: 課程導入與基礎理論 Week 02: 土壤沖蝕理論分析 Week 03: 土石流理論與分析 Week 04: 實地訪查服務(第一梯次) Week 05: 實地訪查服務(第二梯次) Week 06: 實地訪查服務(第三梯次) Week 07: 清明節放假 Week 08: 維基百科頁面製作工作坊 Week 09: 期中成果展示 Week 10: 竹蛇籠編織教學 Week 11: 植物學導論 Week 12: 實地訪查服務(第一梯次) Week 13: 實地訪查服務(第二梯次) Week 14: 實地訪查服務(第三梯次) Week 15: 建築系設計交流 Week 16: 專案呈現與討論 Week 17: 進階研究與實踐 Week 18: 課程回顧與反思 授課內容與進度將依照實際需要而彈性調整
評量方式與標準	作業/小考/上課參與/現地訪查表現 30%(此課程配合USR計畫有移地教學的部分) USR之參與實踐學習報告(維基百科編輯成果) 40% USR之參與實踐學習報告(期末考試) 30%
使用教材、參考書目或其他	【遵守智慧財產權觀念，請使用正版教科書，不得使用非法影印教科書】 使用外文原文書：是 (1) Morgan, R. P. C. (2005). Soil Erosion and Conservation, 3rd Edition, Blackwell Publishing, 304 pages. (2) Morgan, R. P. C. and Nearing, M. (2011). Handbook of Erosion Modelling, Wiley-Blackwell, 401 pages. (3) Lal, R. (1994). Soil Erosion Research Methods, 2nd Edition, Taylor & Francis, 340 pages. (4) Blanco, H. and Lal, R. (2008). Principals of Soil Conservation and Management, Springer, 617 pages. (5) Supplemental Readings
課程諮詢管道	請寫電子郵件向授課教師諮詢，或約時間於辦公室當面諮詢。
課程對應SDGs指標
備註	SDG11-永續城市與社區、SDG15-陸地生物 根據學校通知：「電腦教室、系館上課之課程，仍以實體教學為原則」，所以我們的「土壤沖蝕與保育」課程在第17週和第18週將維持在201教室上課。 另據學校通知：「期末考試時間：統一於第16週(6月3日至6月7日)辦理」，所以我們將提早在第16週舉行期末考試(細節另外通知)，至於第17週和第18週則會正常上課。