教學大綱與進度

課程基本資料：

學年期	課號	課程名稱	階段	學分	時數	修	教師	班級	人	撤	備註
112-2	328021	設計理論概論	1	2.0	2	★	黃宏裕	建築一 創意一	40	2	建築一和創意一合開(限主修建築系選課)

教學大綱與進度：

教師姓名	黃宏裕　教師諮商時間(Office Hours)
Email	Hy.huang@ntut.edu.tw
最後更新時間	2024-05-25 10:31:53
課程大綱	前言: 本課程主要為介紹現今主要名家與重要學派之設計理念與其實踐狀況，授課採講演與研討方式進行。內容: 瞭解設計相關理論與方法。 瞭解設計之方法與課題。 瞭解設計研究之寫作與閱讀方法。 方式: 由授課老師依不同時期，介紹所屬領域之理論、方法及參考文獻。授課方式，採講義、討論、參觀及邀請演講等方式綜合進行。為 he content of this course is to introduce the design philosophy and implementing skills of contemporary noted architects and major schools. This course will be carried on by lecturing and seminar.
課程進度	課程架構簡介 建築史學與理論 設計學概述 方法學概述 形態學概述 期中報告 建築理論讀本簡介 形式、圖像與語言 空間與心理 存在與棲居 設計理論建構 當代理論與實踐的反思 期末報告
評量方式與標準	1. 期中報告 25 % 2. 期末報告 35 % 3. 課堂參與 25 % (小作業或參訪心得等...) 4. 其他 15 % (學習態度、上課出席率、交作業準時性等)。
使用教材、參考書目或其他	【遵守智慧財產權觀念，請使用正版教科書，不得使用非法影印教科書】 使用外文原文書：是 《建築的現代語言》，Bruno Zevi，施植明譯，1992 《後現代建築語言》，Charles Jencks，吳介譯，1987 《設計學方法論》，林品章著，2012 另依學生學習需求與進度另行提供。
課程諮詢管道	課程諮詢面談： 時間：洽諮商時間，並事先預約。 地點：設計館155 Email：hy.huang@mail.ntut.edu.tw 學期末最後兩周為實體分組報告，已商借設計館251室進行報告。
課程對應SDGs指標
備註	因應疫情防疫規定，可能調整教學方式如下 1.上課方式: 線上上課 2.上課網址： Google Meet 平台或其他 3.學生加退選簽核及諮詢課程問題管道： 分機: 2936 辦公室: 設計館1F 155 Email: hy.huang@mail.ntut.edu.tw 4.補充 以line群組輔佐聯絡事項 SDG 4-優質教育：確保有教無類、公平以及高品質的教育，及提倡終身學習 SDG 17-多元夥伴關係：建立多元夥伴關係，協力促進永續願景