教學大綱與進度

課程基本資料：

學年期	課號	課程名稱	階段	學分	時數	修	教師	班級	人	撤	備註
112-1	324709	倫理學概論	1	2.0	2	△	黃偉雄	博雅課程(十三)	76	9	106-108：社會與哲學選修。109(含)後：人文與藝術

教學大綱與進度：

教師姓名	黃偉雄
Email	weihsiunghuang@gmail.com
最後更新時間	2023-09-13 12:05:40
課程大綱	倫理學(Ethics)是討論「應不應該」的一門哲學分支。倫理學可分為「微觀倫理學」：探討個人性之行為的應不應該的問題，以及「宏觀的倫理學」：探討整個社會的政治、經濟、法律、社會等方面的問題。倫理學亦可區分為「規範倫理學」及「應用倫理學」兩大類，前者探討善的定義與判斷準則、動機論與結果論、人的意志是否自由、決定論與責任、自律與他律、幸福與快樂、哪些德行(virtue)值得追求等等課題，後者則是運用倫理學觀點探討諸如安樂死、墮胎、環保、複製人等種種課題。本課程主要目的是在對倫理學課題與種類作一個基本的介紹，訓練及培養學生在倫理問題上思考的能力，期能讓學生在作道德問題的判斷與抉擇上能夠有所進步。 This course will introduce basic ideas of Ethics to students. The topics will include: the definition and criterion of good, motivation and consequence, the problem of free will, determinism and responsibility, autonomy and discipline by others, happiness and pleasure, and virtues. This course will also touch upon those issues in applied Ethics, such as abortion, environment, business ethics, death sentence, etc.
課程進度	第1週：倫理學是什麼？；第2週：價值論；第3週：利己主義；第4週：效益主義1；第5週：效益主義2；第6週：康德的倫理學1；第7週：康德的倫理學2；第8週：洛斯的直覺主義；第9週：期中考；第10週：德行倫理學；第11週：穆爾的非自然主義；第12週：情緒論；第13週：規約論；第14週：醫療倫理學1；第15週：醫療倫理學2；第16週：羅爾斯的正義論；第17週：道德相對論和客觀主義；第18週：期末考。
評量方式與標準	期中考（採開書open book考試）：30%，期末考（採開書open book考試）：40%，平時考察（含期中報告15%、出席率15%）：30%。
使用教材、參考書目或其他	【遵守智慧財產權觀念，請使用正版教科書，不得使用非法影印教科書】 使用外文原文書：否 教材：林火旺著，《倫理學》，五南文化公司，2022年。參考書1：Michael J. Sandel著，樂為良譯，《正義：一場思辨之旅》，雅言文化公司，2009年。
課程諮詢管道	https://istudy.ntut.edu.tw/learn/index.php 選課同學一律加入Line課程討論群組，邀請網址：://line.me/R/ti/g/yEWJt5_NCM
課程對應SDGs指標
備註	課程對應指標：4.教育品質；10.減少不平等；16.和平與正義制度。 指標對應授課內容：第1-2週授課主題「何謂倫理學」、「價值論」對應指標「4.教育品質」；第16週授課主題「羅爾斯的正義論」對應指標「10.減少不平等」及「16.和平與正義制度」。