教學大綱與進度

課程基本資料：

學年期	課號	課程名稱	階段	學分	時數	修	教師	班級	人	撤	備註
111-2	317555	歌劇欣賞	1	2.0	2	△	曾鈴淳	博雅課程(十二)	72	1	106-108：美學與藝術選修。109(含)後：人文與藝術

教學大綱與進度：

教師姓名	曾鈴淳
Email	tlc_1225@hotmail.com
最後更新時間	2022-12-22 23:50:57
課程大綱	本課程以培養學生尊重與欣賞不同族群、不同時空、不同價值觀所產生的音樂而設。藉由對音樂元素、本質的認知及介紹，欣賞各時期作曲家之代表作品，培養西方音樂的基本常識，建立音樂欣賞的專業態度。教學目標：1.提高學生音樂欣賞的素養，充實其音樂生活的內涵，2.激發學生對音樂的興趣，培育愛樂人口，增進社會祥和的原動力，3.介紹古今中外音樂名家名作，啟發學生對音樂創作的認知與敬重，4.建立學生對古典音樂、民族音樂、應用音樂及通俗音樂等不同類型音樂的正確認知與包容力，培養世界性的音樂觀。授課內容：1.概論, 2.歌樂, 3.器樂, 4.儀式音樂, 5.舞蹈音樂, 6.戲劇音樂。 This course aims to cultivate students' ability to appreciate music of different ethnic groups, different time and place, different value systems. Through the introduction of basic music elements as well as the appreciation of the masterpieces of various composers, it is hoped that students will build up basic music knowledge about music and enhance professional music appreciation potentiality in music. The goals include: 1. Elevating students' capability in music appreciation 2. Inspiring students' interest in music with a view to improving our society into a harmonious world. 3. Introducing domestic and international famous composers' pieces 4. Touring of various forms of music: classical, ethnic, applied and popular music. Contents of this course include: 1.Introduction 2. Vocal music 3. Instrumental music 4. Ritual music 5. Dance music 6. Theatre music
課程進度	實體上課的大綱 第一週 課程內容溝通 第二週 維也納 及各國新年音樂會 第三週 影片欣賞 第四週 校外講師演講 題目:人工智慧在音樂的應用 第五週 音樂欣賞 第六週 校外講師演講 ( 錄影欣賞) 第七週 練習自己用身體創作音樂 第八週 期中考周 彩排 第九周 期中考周 第十週 校外講師演講 第十一週 校外教學 ( 參觀國家音樂廳及戲劇院 每人費用100元 給國庫) 第十二週 音樂劇 欣賞 第十三週 音樂劇 欣賞 第十四週 分組報告 第十五週 分組報告 第十六週 影片 欣賞 第十七週 同學的表演課 上台表演並分享 學習歷程 第十八周 校外參訪 河合鋼琴公司 第十九週 期末考
評量方式與標準	出席率25% 報告50% 考試25%
使用教材、參考書目或其他	【遵守智慧財產權觀念，請使用正版教科書，不得使用非法影印教科書】 使用外文原文書：否 古典音樂欣賞指南 邵義強著 藝術欣賞與實務 王偉勇著 世界名曲欣賞 全音樂譜出版社 西洋音樂史與風格 劉志明著
課程諮詢管道	臉書群組 北科大111-2周四歌劇欣賞
課程對應SDGs指標
備註	If distance learning is enforced, I will post the Google Meet link in the course's Facebook group.(如遠距，會臉書群組發密的連結)。 課程可對應指標內容名稱: 3健康福衹， 5性別平等 指標對應授課內容:考試方式，以同學自行分組，自行編排身體韻律進行，運動身體及運用腦力，且不分性別均可參與。 #第一周一定要到！否則總分扣五分。