教學大綱與進度
課程基本資料:
學年期
課號
課程名稱
階段
學分
時數
修
教師
班級
人
撤
備註
111-2
316158
國語文實務應用
1
2.0
2
△
施佳瑩
資財一乙
40
0
教學大綱與進度:
教師姓名
施佳瑩
Email
kcyshih@gmail.com
最後更新時間
2022-12-20 20:42:33
課程大綱
本課程「國語文實務應用」,專為本校科技大學的同學而設計,以未來於職場(生存)與人生(生活、生命)之實務應用為教學標的。 奠基於大學之前12年的國語文能力上,課程設計朝向多元實務應用的方向,以建構學生多元溝通表達之職場需求力為要,包括資訊蒐集力、資訊應用力、簡報製作力、文案企劃力、自我宣傳力、口語溝通力、採訪寫作力、理念論述力、創新思維力等諸多領域的能力,並重視啟發學生培養生活品味力,深化學生對於生命關懷力的體認,以契合本校重視實務應用的優良傳統,以及學生未來畢業後的實務需求。 This course, "Practical Application of Chinese Language", is designed for the students of the University of Science and Technology. It is based on the practical application in the future work and life. Based on the Chinese language ability of the previous 12 years before the university, the curriculum design is oriented towards the application of multiple practices, with the construction of students diverse communication and expression in needs of the future work as the main, including information gathering ability, information application ability, presentation production ability, writing ability , self-promotion, oral communication, interview writing, idea exposition, innovative thinking, and many other areas, and attaches great importance to inspiring students to cultivate their taste in life, deepening students' understanding of practical use of Chinese in the future.
課程進度
Week Day Teaching Schedule Week 1 2/20 一 授課大綱 重審雅俗 Week 2 2/27一 228調整放假 Week 3 3/06一 1. 武俠文學與文化概說 2. 平江不肖生 Week 4 3/13一 武俠電影 Week 5 3/20一 1. 言情文學與文化概說 2. 文學撞IP:當代網路文學與文創產業 3. 張愛玲與重審通俗文學 Week 6 3/27一 1. 分發期中報告題目 2. 簡報實務習作書面與口頭報告說明 3. 簡報教學 Week 7 4/03一 春假 Week 8 4/10一 現代通俗文學與文化發展 Week 9 4/17一 期中報告寫作 Week 10 4/24一 金庸(一) 簡報實務習作口頭報告(一) Week 11 5/01一 金庸(二) 簡報實務習作口頭報告(二) Week 12 5/08一 金庸(三) 簡報實務習作口頭報告(三) Week 13 5/15一 古龍(一) 簡報實務習作口頭報告(四) Week 14 5/22一 古龍(二) 簡報實務習作口頭報告(五) Week 15 5/29一 古龍(三) 簡報實務習作口頭報告(六) Week 16 6/05一 瓊瑤(一) 簡報實務習作口頭報告(七) Week 17 6/12一 期末考複習 瓊瑤(二) 簡報實務習作口頭報告(八) Week 18 6/19一 期末考
評量方式與標準
1. 出席:15% 2. 簡報實務習作: (1) 期中書面報告:20% (2) PPT報告:20% (3) 課堂口頭報告:20% 3. 期末考:25%
使用教材、參考書目或其他
【遵守智慧財產權觀念,請使用正版教科書,不得使用非法影印教科書】
使用外文原文書:否
范伯群 ,《中國近現代通俗文學史》,南京:江蘇教育出版社,2000。 葉洪生、林保淳,《臺灣武俠小說發展史》,台北:遠流出版公司,2005。 林芳玫,《解讀瓊瑤愛情王國》,台北:商務印書館,2006。
課程諮詢管道
本班將建立Line 群組以備臨時狀況便於聯絡。
同學亦可向教師以電子郵件聯絡:
kcyshih@gmail.com
課程對應SDGs指標
備註
如果實施遠距教學,本課程採行同步遠距教學,學生須於上課時間準時加入線上課程。
遠距教學Google Meet會議網址:https://meet.google.com/vtx-oaaf-pyq