教學大綱與進度

課程基本資料：

學年期	課號	課程名稱	階段	學分	時數	修	教師	班級	人	撤	備註
111-2	315299	管理資訊系統	1	3.0	3	▲	陳宏佳	資財二乙	36	0	六教627/111-2新聘專案教師

教學大綱與進度：

教師姓名	陳宏佳　教師諮商時間(Office Hours)
Email	honga.chen@mail.ntut.edu.tw
最後更新時間	2023-02-16 16:28:29
課程大綱	本課程主要介紹資訊系統在目前數位時代的公司所扮演的角色，課程介紹內容涵蓋：資訊系統基本理論與實務、電子商務、ERP、供應鏈管理系統、顧客管理系統、資訊安全、資料探勘、商業智慧、人工智慧、工業4.0等熱門趨勢議題。資訊服務被廣泛應用在各個不同領域以及產業，本課程適合任何想對資訊系統有進一步瞭解的同學。上課方式為教師授課、實務操作，並兼以同學分組課堂報告及討論為主。 本課程目的有三： (一) 訓練學生畢業後從事資訊管理相關領域之執行、導入及開發的工作。 (二) 建立學生對總體數位科技環境的認知，提升未來職場技術能力及觀念性技能的開發。 (三)透過分組討論、實務操作及資料分析，學習基礎知識以及評估未來更多創新的資訊應用模式。
課程進度	課程進度 第一週： 課程說明及簡介 第二週： 數位時代大環境 第三週： 資訊科技發展趨勢探討(1) 第四週： 資訊科技發展趨勢探討(2) 第五週： 資訊管理系統導論(1) 第六週： 資訊管理系統導論(2) 第七週： 資訊管理系統導論(3) 第八週： 單元綜合複習 第九週： 期中考 第十週： 電商平台介紹及操作實務 第十一週：商業智慧Power BI 基礎實務(1) 第十二週：商業智慧Power BI 基礎實務(2) 第十三週：商業智慧Power BI 基礎實務(3) 第十四週：商業智慧Power BI 基礎實務(4) 第十五週：品牌電商及行銷資訊系統 第十六週：行銷資訊系統數據分析 第十七週：期末報告(1) 第十八週：期末報告(2)
評量方式與標準	一、課程參與與出席率：佔總成績10% 1.上課及分組討論學習狀況。 2.學期出席率以及礦課比例，因特殊原因請假可獲得部分分數。 3.期中考及期末考前若缺課超過1/2即喪失參加考試資格 二、平時作業及討論：佔總成績30% 1.課堂上若有需要隨時進行隨堂討論或測驗。 2.測驗時以課程內容以及討論議題為原則。 3.分組討論及報告 三、期中考成績：佔總成績30% （一）測驗：占總成績30% （二）方式：採筆試方式進行。 四、期末成績：佔總成績30% （一）報告：佔總成績30% （二）方式：採分組報告方式進行。 五、配分比例 課程參與與出席率:占總成績10% 平常成績：占總成績30% (分組報告10% ; 隨機小考 20%) 期中考成績：占總成績30% 期末報告成績：占總成績30%
使用教材、參考書目或其他	【遵守智慧財產權觀念，請使用正版教科書，不得使用非法影印教科書】 使用外文原文書：否 1.一般教材： (1)書籍完整資訊： 峰出版股份有限公司，管理資訊系統-管理數位化公司，作者：劉文良，ISBN： 9789862766736 (2)用書原因：本書內容涵蓋目前管理資訊之最新資訊科技的重要相關應用領域，彙整多個國內外企業的實際案例說明，適合大專院校資訊管理系、國際企業系、企業管理系、電子商務系，以及商管學院各相關科系之課程用書。 2.補充教材： (1) 峰出版股份有限公司，Power BI零售大數據分析應用：強化工作效率，掌握市場先機，作者：謝邦昌, 蘇志雄, 宋龍華，ISBN： 9789865024635 (2) 峰出版股份有限公司，大數據分析Excel Power BI全方位應用，作者：謝邦昌, 鄭宇庭, 宋龍華, 陳妙華，ISBN： 9789865021788 (3) 峰出版股份有限公司，剖析Google Analytics：從報表理解到實作增訂版，作者：Harris先生，ISBN： 9789865020668
課程諮詢管道	email: honga.chen@mail.ntut.edu.tw
課程對應SDGs指標
備註	1.本課程將以北科i學園plus做為課程網頁，並於開學後選定課代設line群方便同學聯繫與討論。 2.如有加退選或課程問題請寄email給老師(honga.chen@mail.ntut.edu.tw)。 3.因應COVID-19疫情可能會調整授課方式、進度與評量方式。 4.若無法實體上課，採取學校的 Microsoft Teams（學號@cc.ntut.edu.tw）於原定上課時間遠距上課。