教學大綱與進度

課程基本資料：

學年期	課號	課程名稱	階段	學分	時數	修	教師	班級	人	撤	備註
111-2	314826	學術寫作研討專題	1	3.0	3	★	吳可久 黃儀婷	設計博所	13	0	設計博核心選修

教學大綱與進度：

教師姓名	黃儀婷　教師諮商時間(Office Hours)
Email	evie.ting.huang@gmail.com
最後更新時間	2023-02-17 10:36:46
課程大綱	本課程藉由優質國際學術論文(SSCISCI Journals)內容的解析，協助博士生學習並改進學術論文寫作的技巧；經由實作增強投稿發表的能力。課程內容涵蓋學術論文主題精選、研究問題界定、深入文獻回顧，建立論文結構與文字的鋪陳，研究發現的討論與結論的撰寫，針對論文完成後投稿的步驟及審查意見的回覆等投稿國際學術期刊的完整寫作歷程均以實例進行探討。 This course helps PhD students to learn and improve their skills in writing academic papers by analyzing the contents of quality international academic papers (SSCISCI Journals) and to enhance their ability to submit papers for publication through practical work. The course covers the selection of academic paper topics, definition of research questions, in-depth literature review, building the structure and presentation of the paper, discussion of research findings and writing of conclusions, and the process of submitting the paper to international journals with practical examples.
課程進度	Week1~9 黃儀婷老師授課- 實作導向 Week 1. 課程介紹/ 如何挑選期刊 Week 2. 研究想法與投稿間的距離；研究者的心態建立 Week 3. 檢視文獻、研究期刊 Week 4. 選擇研究設計/ 學術書寫架構 Week 5. 量化研究-問卷統計類型論文寫作與討論 Week 6. 量化研究-實驗統計類型論文寫作與討論 Week 7. 質性研究類型論文寫作與討論 Week 8. 突破學術寫作盲點探討 Week 9. 期中報告 -------------------- Week 10~18 吳可久老師授課—方法論述導向 Week 10. 建立學術寫作之概念與檢討論述 Week 11. 調查研究 Week 12. 數據蒐集 Week 13. 描述統計 Week 14. 推論統計 Week 15. 多變項設計與分析 Week 16. 因素分析 Week 17. 報告研究結果參考文獻 Week 18. 期末報告
評量方式與標準	每次上課點名 未到三次 將予以慎重考慮 期中與期末各繳一次書面報告(含心得) 期中報告(口頭+書面) 50% 期末報告(口頭+書面) 50%
使用教材、參考書目或其他	【遵守智慧財產權觀念，請使用正版教科書，不得使用非法影印教科書】 使用外文原文書：否 自用教材
課程諮詢管道	ythuang@mail.ntut.edu.tw
備註	若因疫情採遠距教學，將以MS Teams 進行 已加入本課程修課同學名單，請逕行進入「111-2 學術寫作研討專題」團隊。