教學大綱與進度

課程基本資料：

學年期	課號	課程名稱	階段	學分	時數	修	教師	班級	人	撤	備註
111-2	313388	觀光學概論	1	2.0	2	★	陳涵秀	創新創業(大) 文發一	58	0	文發一和創創合開

教學大綱與進度：

教師姓名	陳涵秀　教師諮商時間(Office Hours)
Email	gtaiwan@gmail.com
最後更新時間	2022-12-20 10:19:15
課程大綱	本課程旨在建立學子對觀光旅遊休閒遊憩之正確認知，舉凡觀光產業的組成、市場管理、行銷策略、活動型態，以及未來發展的趨勢與影響等，以達到宏觀觀光行旅雙重面貌〈供給面與需求面〉的目的，課程進行包括講座及分組實習體驗。
課程進度	週 次 時數 授課內容要項 1 3月1日 2 課程介紹 2 3月8日 2 什麼是觀光？旅遊還是旅行？ 3 3月15日 2 觀光資源介紹 4 3月22日 2 觀光政策與組織 5 3月29日 2 觀光行為與遊程設計 6 4月5日 2 放假 7 4月12日 2 觀光客的凝視 I 8 4月19日 2 觀光客的凝視 II 9 4月26日 2 調至4/28-29參加考古生活節 10 5月3日 2 我的觀光行程口頭報告及票選 11 5月10日 2 甘樂文創參訪[暫定] 12 5月17日 2 空間、觀光與地方 13 5月24日 2 紀念品、觀光與物質文化 14 5月31日 2 文化遺產觀光及暗黑觀光 15 6月7日 2 原住民與觀光 16 6月14日 2 節慶觀光 17 6月21日 2 出發吧！大家一起去旅行！ 18 6月28日 2 跟著電影去旅行 期 末 考
評量方式與標準	課程出席及參與 10% 議題口頭報告 20% 期中遊程設計口頭報告 25% 參訪觀察記錄與心得 20% 期末遊程設計書面報告 25%
使用教材、參考書目或其他	【遵守智慧財產權觀念，請使用正版教科書，不得使用非法影印教科書】 使用外文原文書：否 1. Elizabeth Becker, 吳緯疆譯，2014， 旅行的異義：一趟揭開旅遊暗黑真相的環球之旅，八旗文化出版。 2. John Urry, 黃宛瑜譯，2016，觀光客的凝視3.0，書林出版。 3. 林連聰、宋秉明、陳思倫，2011, 觀光學概論,　五南出版 4. 王宗彥，劉仁民, 2007, 觀光資源概論, 鼎茂出版社
課程諮詢管道	請email與授課教師預約時間
課程對應SDGs指標
備註	因應疫情發展，若改為遠距教學，本課程以microsoft teams進行，相關連結會公告於i學園系統中