教學大綱與進度

課程基本資料：

學年期	課號	課程名稱	階段	學分	時數	修	教師	班級	人	撤	備註
111-2	313120	國語文實務應用	1	2.0	2	△	楊琇惠	土木一乙	51	0

教學大綱與進度：

教師姓名	楊琇惠　教師諮商時間(Office Hours)
Email	hhyang@ntut.edu.tw
最後更新時間	2023-02-08 18:25:56
課程大綱	本課程「國語文實務應用」，專為本校科技大學的同學而設計，以未來於職場（生存）與人生（生活、生命）之實務應用為教學標的。 奠基於大學之前12年的國語文能力上，課程設計朝向多元實務應用的方向，以建構學生多元溝通表達之職場需求力為要，包括資訊蒐集力、資訊應用力、簡報製作力、文案企劃力、自我宣傳力、口語溝通力、採訪寫作力、理念論述力、創新思維力等諸多領域的能力，並重視啟發學生培養生活品味力，深化學生對於生命關懷力的體認，以契合本校重視實務應用的優良傳統，以及學生未來畢業後的實務需求。 This course, "Practical Application of Chinese Language", is designed for the students of the University of Science and Technology. It is based on the practical application in the future work and life. Based on the Chinese language ability of the previous 12 years before the university, the curriculum design is oriented towards the application of multiple practices, with the construction of students diverse communication and expression in needs of the future work as the main, including information gathering ability, information application ability, presentation production ability, writing ability , self-promotion, oral communication, interview writing, idea exposition, innovative thinking, and many other areas, and attaches great importance to inspiring students to cultivate their taste in life, deepening students' understanding of practical use of Chinese in the future.
課程進度	課程大綱介紹--當一個有故事且會說故事的人 日 期 教學內容 一 2/21 課程介紹 從新詩進入文學的世界 二 2/28 放假 三 3/7 用新詩傳達想法 四 3/14 用新詩傳達感動 五 3/21 認識自己：《人子．汪洋》 六 3/28 認識自己：《人子．幽谷》 （請帶數張過往的照片一面鏡子一支鉛筆及一張紙） 七 4/4 放假 八 4/11 生命中的選擇—善與惡篇：《人子．人子》 九 4/18 漫漫學習路：《人子．獸言》 十 4/25 期中新詩發表 十一 5/2 期中新詩發表 十二 5/9 高培修學長回來分享 十三 5/16 陳銘磻〈賣血人〉 十四 5/23 官鴻志〈不孝兒英伸〉 十五 5/30 馬以工〈無敵鐵金剛〉 十六 6/6 期末報告 十七 6/13 期末報告 十八 6/20 期末報告
評量方式與標準	1. 平時成績及出席率30% 2. 期中考30% 3. 期末報告40% 備註：(1)凡缺席超過三次者，課堂表現以零分計。(2)作業不得遲交。
使用教材、參考書目或其他	【遵守智慧財產權觀念，請使用正版教科書，不得使用非法影印教科書】 使用外文原文書：否 鹿橋 人子, 遠景出版社.
課程諮詢管道	可於office hour 來問問題，或是在上課時約時間。
備註	會成立班級line 群, 到時會發google meet 的會議連結