教學大綱與進度

課程基本資料：

學年期	課號	課程名稱	階段	學分	時數	修	教師	班級	人	撤	備註
111-2	311642	實務專題(一)	1	1.0	3	▲	王建評 吳修明 李仕宇 李志鴻 汪家昌 徐正會 莊賀喬 許志明 許華倚 曾百由 曾釋鋒 顏毅廣	機械三丙	44	0

教學大綱與進度：

教師姓名	曾百由　教師諮商時間(Office Hours)
Email	stephen@ntut.edu.tw
最後更新時間	2022-12-21 11:41:49
課程大綱	先修課程：負責教授同意。學生與教授討論擬定專題研究的題目，在教授的個別指導下進行實驗研究，並將研究結果寫成報告。經選定後之題目在第一學期修完時如欲換題目時須在第一學期成績打出後，再徵求原來及新接手老師都同意才可更換題目。 The topic of the special project is discussed and decided together by the students and the advisor. Under the face-to-face instruction of the advisor the student will conduct the research and experiments, and the final report at the end of the semester. The students can't change their chosen topic during the semester, except after the grade of the term being filed and under the consents of the original advisor and new advisor.
課程進度	利用各式感測器與驅動系統控制跟隨載具行走與搬運的自動化，了解智慧車輛的運作與控制系統的開發。 110-1學習測試跟隨車輛距離與方向感測與控制系統 110-2開發開發車輛跟隨導航與控制系統 111-1跟隨車輛控制實地測試
評量方式與標準	以實作進度評量。
使用教材、參考書目或其他	【遵守智慧財產權觀念，請使用正版教科書，不得使用非法影印教科書】 使用外文原文書：否 各項使用手冊與文獻
課程諮詢管道	諮商時間於研究室
課程對應SDGs指標
備註	二級警戒時以遠距加分流為原則。分流以班為單位到校，平時評量不佳同學優先到校上課，其他則一半同學輪流到校上課，增加互動與學習效果。 因應本學期初實施全校遠距教學，本課程所採行之授課方式： 以TEAMS遠距上課為原則，並配合使用即時回饋系統進行互動式教學測驗，做為平時成績，激勵同學專心上課並提早預習。