教學大綱與進度

課程基本資料：

學年期	課號	課程名稱	階段	學分	時數	修	教師	班級	人	撤	備註
111-1	310003	攝影與社會	1	2.0	2	△	鄭怡雯	博雅課程(六)	54	2	◎106-108：社會與哲學選修。109(含)後：社會與法治

教學大綱與進度：

教師姓名	鄭怡雯　教師諮商時間(Office Hours)
Email	ywcheng@mail.ntut.edu.tw
最後更新時間	2022-09-28 13:13:02
課程大綱	以攝影來進行社會介入的作品，在當代藝術的領域中已經不再陌生，而這樣的發展也促成了越來越多關於攝影與社會的討論。圍繞著攝影與社會這個主軸，本課程以結合攝影史和社會學知識領域的方式，來講述不同攝影類型，以及如何以影像來表現其社會性的思考。除此之外，本課程也將引導同學透過個人與團體作業練習和評圖過程，進入當代攝影創作與社會參與的對話。
課程進度	第一周 課程介紹 第二周 古典與實驗: 從攝影發明說起 第三周 從紀實攝影談社會不平等(一) 第四周 從紀實攝影談社會不平等(二) 第五周 攝影展參觀 第六周 編導式攝影與再思性別體制(一) 第七周 編導式攝影與再思性別體制(二) 第八周 【攝影台灣】放映會暨映後座談 第九周 期中考周 第十周 城市社會地景與街拍 [期末作業說明] 第十一周 新聞攝影探索篇 第十二周 新地景攝影與現代化議題 (一) 第十三周 新地景攝影與現代化議題 (二) 第十四周 新紀實攝影與社會邊緣人 (一) 第十五周 新紀實攝影與社會邊緣人 (二) 第十六周 攝影評論實作 第十七周 期末團體作業評圖 第十八周 期末考周
評量方式與標準	1. 期中作業 30 % 2. 期末作業與互評 40 % 3. 課程參與與討論 30%
使用教材、參考書目或其他	【遵守智慧財產權觀念，請使用正版教科書，不得使用非法影印教科書】 使用外文原文書：否 1. 夏洛蒂．柯頓，張世倫譯，這就是當代攝影，大家出版社。 2. 鄭意萱，紀實攝影的故事，藝術家出版社
課程諮詢管道	關於課程資訊問題，請以email與授課老師聯繫
課程對應SDGs指標
備註	1. 欲修習本課程者必需聽過第一周的課程介紹說明，缺席者不予選修(重要！！)已選修本課程，因疫情等不可抗力因素導致第一周無法出席，請與授課老師聯繫。 2. 展覽參觀和影片放映課程，上課時段和地點會進行調整，並於第一周說明 。 3. 因應疫情可能會調整授課方式、進度與評量方式。若無法實體上課，將 使用Google Meet於原定上課時間遠距上課，細節將再另行公布。 4. 課程對應SDGs指標: SDG1、4、5、6、10、11。