教學大綱與進度

課程基本資料：

學年期	課號	課程名稱	階段	學分	時數	修	教師	班級	人	撤	備註
111-1	309989	心理與人生	1	2.0	2	△	楊梵妤	博雅課程(五)	44	0	◎106-108：社會與哲學選修。109(含)後：社會與法治

教學大綱與進度：

教師姓名	楊梵妤　教師諮商時間(Office Hours)
Email	fanyu@ntut.edu.tw
最後更新時間	2022-08-27 00:45:02
課程大綱	本課程目標如下：（一）以心理學為基礎，探討人類生活各面向的知識；（二）建立學生生活行為的技能；（三）促使學生建立自己積極的價值體系。 本課程內容涵蓋人類的個體發展、學習方式、動機、情緒、態度、人格、兩性、愛情、家庭、育兒、健康管理、社會行為等生活面的相關行為。 本課程採學生中心教學法，以啟發法、小組討論、創造式發表等方式授課，藉以活潑學生的思考並增加學生上台練習的機會。 The objectives of this course are : (1)By basing on the psychology to guide our students to discuss the variant facets of their lives. (2)To establish the students' good skills to deal with their own lives. (3)To found the students' positive value systems . This course includes the human behaviors of individual development , learning strategies, motivations, emotion, attitudes, personality, social interaction, religious lives, love, bisexual interaction, family lives, children cultivation , and etc. This course uses the learner-centered instructing strategies. The methods of discovery learning, teams discussion, creative teaching , and etc. will be adopted, in order to excite the students to do deep thought and give them the opportunities to show their efforts and achievements themselves.
課程進度	第一週 認知取向 第二週 影片欣賞與課堂問題討論(課堂發表並繳交作業) 第三週 行為取向 第四週 社會取向 第五週 智力 第六週 影片欣賞與課堂問題討論(課堂發表並繳交作業) 第七週 記憶策略 第八週 動機 第九週 期中考週：期末企畫提案討論與撰寫 第十週 影片欣賞與課堂問題討論(課堂發表並繳交作業) 第十一週 決策與推理 /小組報告：人生重要議題及處理方式 第十二週 關於自我 /小組報告：人生重要議題及處理方式 第十三週 態度 /小組報告：人生重要議題及處理方式 第十四週 失調 /小組報告：人生重要議題及處理方式 第十五週 情緒 /小組報告：人生重要議題及處理方式 第十六週 影片欣賞與課堂問題討論(課堂發表並繳交作業) 第十七週 攻擊 /小組報告：人生重要議題及處理方式 第十八週 期末考週：繳交小組企劃報告、繳交個人週記 /小組報告：人生重要議題及處理方式
評量方式與標準	1.平時成績30%：出缺席：15%(遲到早退曠課，全勤加3分) + 課堂參與： 15 % (課堂表現、參與活動、上課是否有積極討論、是否操作手機平板作與本課程無關之活動) 2.課堂中小組問題討論與報告：15% 3.個人作業---個人週記：25% 4.期末小組企劃報告：30%
使用教材、參考書目或其他	【遵守智慧財產權觀念，請使用正版教科書，不得使用非法影印教科書】 使用外文原文書：否 Robert E. Slavin (2021) 教育心理學：理論與實際 第四版。張文哲譯 李宏鎰 (2017) 認知心理學 陳皎眉, 王叢桂, 孫蒨如 (2014) 社會心理學（第三版） Robert J. Sternberg (2016) 普通心理學。鄭昭明，陳億貞譯
課程諮詢管道	fanyu@ntut.edu.tw 「i學園」或Zuvio課程平台
備註	課程對應SDGs指標：16 和平與正義制度 指標對應授課內容：第四週「社會取向」對應指標 16 和平與正義制度中的期盼促進和平多元的社會，強化社會安全網，確保社會安定。 教師會提供課程教材於「i學園」或Zuvio課程平台，請自行下載觀看。 因應疫情發展，本學期教學及授課方式請依照學校網頁所公布之訊息為準： (https://oaa.ntut.edu.tw/p/404-1008-98622.php?Lang=zh-tw) 若無法實體上課，則改用Google Meet 或 Teams遠距教學，並再行公告連結。 譯。