教師姓名 |
趙凡誼 |
Email |
fanyi.chao@gmail.com |
最後更新時間 | 2022-08-25 18:29:29 |
課程大綱 | |
課程進度 | |
評量方式與標準 | |
使用教材、參考書目或其他
| 【遵守智慧財產權觀念,請使用正版教科書,不得使用非法影印教科書】
使用外文原文書:否
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課程諮詢管道 | ●請e-mail to老師:fa.ch12@mail.ntut.edu.tw |
備註
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SDGs 第3項良好健康與社會福利:著重在良好心靈健康 每堂課皆以建構心靈健康為設計,如向內探索、情緒梳理、正向思考等。 第十一週:人生之最時間線寫真(上)-探訪故事(自我生命圖表) 第十二週:人生之最時間線寫真(下)-豐厚故事(支線故事) 第十三週:穿越情緒河(上)~寫繪捨與得 第十四週:讓秘密安全的透透氣~~隱喻 第4項優質教育:確保包容和公平的教育。 課堂互動中,以邀請與鼓勵取代勉強與責罰,尊重學生。課程引導涵容學生的差異,提供開放式參與機會。 如:第二週:打破心靈慣性~~搭一座流動之橋 第四週:傾聽自然~寫繪校園春日小宇宙 第十五週:蒙太奇夢想日~~跳tone一下也沒關係 第十七週:期末成果敘事影像發表會 ……………………………………………………………………………
●若疫情達三級警戒,將以Microsoft teams遠距授課,週一8:10-10:00am.。 ●110-2_309952_心理與人生。 ●不接受加選 ●確認修課,開學需加入本班封閉性FB社團,方便布達、連結。 |