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教學大綱與進度

課程基本資料：

學年期課號課程名稱階段學分時數修教師班級人撤備註

111-1 308684 ESG與企業價值創造 1 3.0 3 ★ 林淑玲
胡憲倫經管EMBA
資財EMBA
工管EMBA 14 0 (群組1) 經營與策略管理

學年期	課號	課程名稱	階段	學分	時數	修	教師	班級	人	撤	備註
111-1	308684	ESG與企業價值創造	1	3.0	3	★	林淑玲胡憲倫	經管EMBA 資財EMBA 工管EMBA	14	0	(群組1) 經營與策略管理

教學大綱與進度：

教師姓名胡憲倫　教師諮商時間(Office Hours)

Email allenhu@ntut.edu.tw

最後更新時間 2022-06-06 11:29:42

課程大綱聯合國全球契約(UN Global Compact)於 2004 年首次提出ESG 的概念，由環境(environment)、社會(social)、公司治理(corporate governancer)評估一家企業的永續(sustainability)發展指標，提出如何實踐 CSR 的原則。2008 年全球金融海嘯爆發時，更獲得關注。ESG 為衡量一家企業經營的績效指標，亦即市場參照的投資標準。因此，注重環境永續、社會責任與公司治理的ESG原則，已成全球風潮，更是決定企業未來是否能順利接到訂單之關鍵，也是維繫企業在產業鏈永續發展之命脈。換言之，落實ESG原則，將帶動企業高成長、創造更多的社會福祉。本課程介紹環境永續、社會責任與公司治理面向的理論與實務及其實踐的能力，結合國內企業推動ESG之相關做法與成功發展經驗，進而發掘、陳述、分析ESG如何促使企業創造出新的商業經營模式？推動 ESG 創造企業新價值與股東財富以及公司利潤間如何求取平衡？並進而提供解決問題之能力。 The UN Global Compact first proposed the concept of ESG in 2004. The environment, social, and corporate governance assess the sustainability development indicators of a corporation and propose how to practice CSR. When the global financial tsunami broke out in 2008, ESG gained more attention. ESG is a performance indicator that measures the operation of an enterprise, that is, the investment standard referenced by the market. Therefore, ESG principles focusing on environmental sustainability, social responsibility and corporate governance have become a global trend. It is also the key to determining whether a corporation can successfully receive orders in the future, and it is also the lifeblood of maintaining the sustainable development of the company in the industry supply-chain. In other words, the implementation of ESG principles will drive high growth of corporation and create more social well-being. This course introduces the theory and practice of environmental sustainability,

課程進度以下是胡憲倫老師的三週(第2週(9/19)至第4週(10/3)課程進度 1. 企業環境與永續管理綜覽 2. 企業環境管理重要議題(一): 環境管理系統(ISO), 清潔生產, 綠色工廠, 綠色供應鏈等 3. 企業環境管理重要議題(二): 全球氣候變遷(暖化), 企業的氣候治理及因應策略, 循環經濟等

評量方式與標準 1. 課堂參與討論 2. 作業 3. 心得報告

使用教材、參考書目或其他 【遵守智慧財產權觀念，請使用正版教科書，不得使用非法影印教科書】

使用外文原文書：是
課堂會發給原文教科書的若干章節及指定重要的原文paper及自編見報

課程諮詢管道開學後每週三上下午(請事先跟老師透過電話或e-mail預約)

備註
請修課同學參加「ESG與企業價值創造」之LINE群組(http://line.me/ti/g/jchLwDnTD9) ，以便開學後授課教師能即時提供上課相關事宜並隨時保持聯繫!

教師姓名	胡憲倫　教師諮商時間(Office Hours)
Email	allenhu@ntut.edu.tw
最後更新時間	2022-06-06 11:29:42
課程大綱	聯合國全球契約(UN Global Compact)於 2004 年首次提出ESG 的概念，由環境(environment)、社會(social)、公司治理(corporate governancer)評估一家企業的永續(sustainability)發展指標，提出如何實踐 CSR 的原則。2008 年全球金融海嘯爆發時，更獲得關注。ESG 為衡量一家企業經營的績效指標，亦即市場參照的投資標準。因此，注重環境永續、社會責任與公司治理的ESG原則，已成全球風潮，更是決定企業未來是否能順利接到訂單之關鍵，也是維繫企業在產業鏈永續發展之命脈。換言之，落實ESG原則，將帶動企業高成長、創造更多的社會福祉。本課程介紹環境永續、社會責任與公司治理面向的理論與實務及其實踐的能力，結合國內企業推動ESG之相關做法與成功發展經驗，進而發掘、陳述、分析ESG如何促使企業創造出新的商業經營模式？推動 ESG 創造企業新價值與股東財富以及公司利潤間如何求取平衡？並進而提供解決問題之能力。 The UN Global Compact first proposed the concept of ESG in 2004. The environment, social, and corporate governance assess the sustainability development indicators of a corporation and propose how to practice CSR. When the global financial tsunami broke out in 2008, ESG gained more attention. ESG is a performance indicator that measures the operation of an enterprise, that is, the investment standard referenced by the market. Therefore, ESG principles focusing on environmental sustainability, social responsibility and corporate governance have become a global trend. It is also the key to determining whether a corporation can successfully receive orders in the future, and it is also the lifeblood of maintaining the sustainable development of the company in the industry supply-chain. In other words, the implementation of ESG principles will drive high growth of corporation and create more social well-being. This course introduces the theory and practice of environmental sustainability,
課程進度	以下是胡憲倫老師的三週(第2週(9/19)至第4週(10/3)課程進度 1. 企業環境與永續管理綜覽 2. 企業環境管理重要議題(一): 環境管理系統(ISO), 清潔生產, 綠色工廠, 綠色供應鏈等 3. 企業環境管理重要議題(二): 全球氣候變遷(暖化), 企業的氣候治理及因應策略, 循環經濟等
評量方式與標準	1. 課堂參與討論 2. 作業 3. 心得報告
使用教材、參考書目或其他	【遵守智慧財產權觀念，請使用正版教科書，不得使用非法影印教科書】使用外文原文書：是課堂會發給原文教科書的若干章節及指定重要的原文paper及自編見報
課程諮詢管道	開學後每週三上下午(請事先跟老師透過電話或e-mail預約)
備註	請修課同學參加「ESG與企業價值創造」之LINE群組(http://line.me/ti/g/jchLwDnTD9) ，以便開學後授課教師能即時提供上課相關事宜並隨時保持聯繫!