教學大綱與進度

課程基本資料：

學年期	課號	課程名稱	階段	學分	時數	修	教師	班級	人	撤	備註
111-1	306049	大學入門與工程倫理	1	1.0	2	△	蔡麗珠	工程一	58	0	◎

教學大綱與進度：

教師姓名	蔡麗珠　教師諮商時間(Office Hours)
Email	lichu@ntut.edu.tw
最後更新時間	2022-06-07 21:46:31
課程大綱	大學入門是針對大一新生所開授之全校性課程。用以協助學生:(一)認識高等教育的理念、目的與價值(二)有效學習(三)涵養正視困境並妥適因應能力。藉以實踐自我鍛鍊，自我掌握，自我經營並建構宏觀視界的高等教育宗旨。依據提供服務準則,工程師們須以誠實公平公正正當和奉獻保護公共健康,安全及幸福。工程師們必須以專業標準的行為履行最高的倫理準則。本課程以（1）工程倫理概述（2）衝突與抉擇（3）守則與解說（4）個案分析，提供學生瞭解及研析。
課程進度	★新生營9/15-9/16 通識中心安排，確定線上進行 直播平台<北科大學入門>臉書 ★開學九週9/24-11/19 目前，教務處說依政府公告，滾動式修正 二級警戒-遠距教學 一級-實體上課 2 課程導論暨大學教育理念及價值 瞭解大學教育的理念與價值,以及大學入門課程目的 與意義,並說明大學入門上課方式及注意事項。 3 由帶班老師進行自選主題講授以及課程相關活動,或 執行課程心得分享與交流。 4-6 大學入門與工程倫理: 工程倫理1 認識對工程師之工程責任、素養並了解工程倫理規範 的內容、意義,同時訓練同學面對工程倫理問題時, 擁有辨別與抉擇能力。 大學入門與工程倫理: 工程倫理2 認識對工程師之工程責任、素養並了解工程倫理規範 的內容、意義,同時訓練同學面對工程倫理問題時, 擁有辨別與抉擇能力。 大學入門與工程倫理: 工程倫理3 認識對工程師之工程責任、素養並了解工程倫理規範 的內容、意義,同時訓練同學面對工程倫理問題時, 擁有辨別與抉擇能力。 7 北科校史館暨圖書館資料庫指引 透過校史館職員介紹校史及校史館,並宣導校史館參 觀活動。 8-9 學生對課程主題進行心得分享,進行精彩讀大學計劃 書交流,並宣導期末課程問卷填答。
評量方式與標準	學期作業與心得 60% 出席40%
使用教材、參考書目或其他	【遵守智慧財產權觀念，請使用正版教科書，不得使用非法影印教科書】 使用外文原文書：否 按照學校教務處設定的每周課程主題來作安排
課程諮詢管道	line line id 0933029871
備註	microsoft teams