教學大綱與進度

課程基本資料：

學年期	課號	課程名稱	階段	學分	時數	修	教師	班級	人	撤	備註
110-2	302933	愛情與文學	1	2.0	2	△	王韶君	博雅選修(一)	47	0	106-108：歷史與文化選修。109(含)後：人文與藝術

教學大綱與進度：

教師姓名	王韶君
Email	skwang@ntut.edu.tw
最後更新時間	2022-05-08 22:27:29
課程大綱	本課程透過閱讀與賞析不同文類與主題的愛情文學作品，用以思考愛情的多種內涵。並透過作者和作品的視角，認識愛情的不同面向，從而引領個人從身分到社會、性別、文化、歷史、家國等各層面，進行多元化的思考。 This course is used to think about the various connotations of love through reading and appreciating love literature works of different genres and themes. And through the perspective of the author and the work, we can understand the different aspects of love, so as to lead the individual to conduct diversified thinking from identity to society, gender, culture, history, home country and other levels.
課程進度	第一週 2月24日 授課內容與授課方式說明 第二週 3月3日 詩歌與愛情 第三週 3月10日 從媒妁之言到自由戀愛 第四週 3月17日 風月中的愛情 第五週 3月24日 殘缺的愛情 第六週 3月31日 跨國籍的愛情 第七週 4月7日 戰爭與愛情 第八週 4月14日 家國與愛情 第九週 4月21日 期中考 第十週 4月28日 家書中的情愛 第十一週 5月5日 浪漫愛與羅曼史（1）：西方經典 第十二週 5月12日 浪漫愛與羅曼史（2）：東方經典 第十三週 5月19日 傳統價值觀的愛情 第十四週 5月26日 傳統與反傳統 第十五週 6月2日 性別與愛情（1）：孽子 第十六週 6月9日 性別與愛情（2）：逆女與百合 第十七週 6月16日 跨物種愛情 第十八週 6月23日 期末考
評量方式與標準	1. 期中考 30%：筆試 2. 課堂出席、討論與口頭報告 40%；口頭報告：自選主題和文類，每人以5分鐘為原則，於期末考周繳交書面報告。 3. 期末考 30%：於期末考周繳交書面報告，至少1,000字。
使用教材、參考書目或其他	【遵守智慧財產權觀念，請使用正版教科書，不得使用非法影印教科書】 使用外文原文書：否 1. 蘇偉貞編，《愛情人生》（台北：前衛，1985）。 2. 白先勇，《寂寞的十七》（台北：遠景，1987）。 3. 施淑編，《日據時代台灣小說選》（台北：前衛，1992）。 4. 陳千武，《獵女犯》（台北：晨星，1999）。 5. 梅家玲、郝譽翔主編，《小說讀本》上、下（台北：二魚文化，2015）。 6. 席慕蓉，《無怨的青春》（台北：圓神出版社，2000）。 7. 李維菁，《老派約會之必要》（台北：印刻，2012）。 8. 平路《行道天涯》（台北：聯合文學，2003）。 9. 王家祥，《海中鬼影：鰓人》（台北：玉山社，1999）。 10. 陳雪，《惡女書》（台北：印刻文學，2018）。
課程諮詢管道
備註	因應疫情，一俟學校通知，即刻採取遠距教學，教學軟體使用Microsoft Teams。 教師聯絡信箱：skwang@mail.ntut.edu.tw。