教學大綱與進度

課程基本資料：

學年期	課號	課程名稱	階段	學分	時數	修	教師	班級	人	撤	備註
110-2	302915	大數據分析與應用	1	3.0	3	★	王貞淑 范書愷 翁頌舜	資財EMBA桃園	21	0	(群組7)資訊管理

教學大綱與進度：

教師姓名	范書愷
Email	morrisfan@ntut.edu.tw
最後更新時間	2022-03-28 13:53:58
課程大綱	This class will help students familiarize themselves with the trend of innovative application and strengthen their ability in both theoretical research and practical application in innovation. The big data opportunity, extracting insight from an immense volume, variety and velocity of data, in context, beyond what was previously possible, will be addressed in the second phase. Applications for big data analytics could include smarter healthcare, multi-channel, finance, log analysis, homeland security, traffic control, telecom, search quality, manufacturing, trading analytics, fraud and risk, retail, among others. 本課程將介紹大數據分析緣起與理論基礎，大數據分析與企業經營間的關聯，以及並輔以大數據分析案例讓學員對於大數據應用面有更深層的認識。
課程進度	大數據介紹，企業所面臨困境與大數據間之關聯 大數據分析方法論 大數據分析方法論 大數據商運模式探討 大數據商運模式探討 大數據分析行銷案例探討 大數據分析哈佛個案探討 大數據分析方法論分組報告
評量方式與標準	Term Project Presentations 30% Term Project Reports 40% Attendance & Class Participation 30% 專題口頭報告 30% 專案書面報告 40% 出席與課程參與 30%
使用教材、參考書目或其他	【遵守智慧財產權觀念，請使用正版教科書，不得使用非法影印教科書】 使用外文原文書：否 參考書目: Viktor Mayer-Schonberger and Kenneth Cukier (2013), “Big Data: A Revolution That will Transform How We Live, Work and Think”, by John Murray, UK. 「大數據」，麥爾荀伯格、庫基耶著，林俊宏譯，天下文化出版，2014。 「雲端時代的殺手級應用 – 海量資料分析」，胡世忠著，天下雜誌出版，2013。
課程諮詢管道
課程對應SDGs指標
備註	按照CDC中央疫情指揮中心指示，視疫情狀況需要可採線上同步教學。 本課程乃採用 Microsoft Teams 遠距同步軟體。 https://teams.microsoft.com/l/team/19%3a15pSAsqcNtw8HgyOhX-VUx6EJaqmKcs26doU0lvC84s1%40thread.tacv2/conversations?groupId=32ffdaf6-f4ec-4c0a-8699-717567677189&tenantId=dfb5e216-2b8a-4b32-b1cb-e786a1095218