教學大綱與進度

課程基本資料：

學年期	課號	課程名稱	階段	學分	時數	修	教師	班級	人	撤	備註
110-2	302692	數據驅動營運與 創新商模專題研	1	3.0	3	★	陳銘崑	管理博所	21	1

教學大綱與進度：

教師姓名	陳銘崑
Email	mkchen@ntut.edu.tw
最後更新時間	2022-03-31 16:56:01
課程大綱	本課程旨在探討企業面對數位轉型衝擊下，其商業模式勢必要有所調整。其中商業模式在數位化下如何規劃與運作，以及其中如何將數據運用與融入營運機制是其重要課題。因此，課程中除了基本數位商業模式與數據驅動營運之基礎概念與其對應之理論講授外之外，為增進學生對其實務應用了解，相關之產業個案亦會探討。 This course aims to explore the need for adjustments in the business model of enterprises facing the impact of digital transformation. Among them, how to plan and operate the business model under digitalization, and how to use and integrate data into the operating mechanism is an important topic. Therefore, in addition to basic digital business models and basic concepts of tree-residential-driven operations and their corresponding theoretical lectures, the course also explores industrial cases in order to enhance students’ understanding of practical applications.
課程進度	1.(2/24) 課程說明/評分機制/ 2.(3/3) 產業概論/商業模式 3. (3/10) 數位轉型-數位躍升力(Chap1~3) 4. (3/17) 數位轉型-數位躍升力(Chap4~6) 5.(3/24) 數位轉型-數位躍升力(Chap7~9) 6.(3/31) 數位轉型-數位躍升力(Chap10~13) 7.(4/7) 數位轉型-數位要升力(Chap13,14,16) 8.(4/14) 數位轉型-數位要升力案例(Chap 15) 9.(4/21) 專題計劃書報告 10.(4/28) 智能商業模式 11.(5/5) 智能商業模式策略原則 12.(5/12) 專題進度報告一 13.(5/19) 智能商業模式組織調整 14.(5/26) 數據驅動個案討論一 15.(6/2) 專題進度報告二 16.(6/9) 數據驅動個案討論二 17.(6/16) 數據驅動個案討論三 18.(6/23) 專題成果報告
評量方式與標準	a) 專題計劃書報告/進度報告/成果報告 40% b) 課堂報告及詢答 50% c) 出席/課堂參與 10%
使用教材、參考書目或其他	【遵守智慧財產權觀念，請使用正版教科書，不得使用非法影印教科書】 使用外文原文書：否 1. 講義/網路資料 2. 數位躍升力，拉茲，海飛門; 習移山; 張曉全，時報出版 3. 智能商業模式，曾鳴，天下
課程諮詢管道
備註	因應疫情發展，本學期教學及授課方式請依照學校網頁所公布之訊息為準： (https://oaa.ntut.edu.tw/p/404-1008-98622.php?Lang=zh-tw) https://teams.microsoft.com/l/channel/19%3aXKNypK28mB9xrknDEOt3nREJVhFdaDhH0jFnmifCoa81%40thread.tacv2/%25E4%25B8%2580%25E8%2588%25AC?groupId=faab068c-9f13-4061-be3b-58b586534f20&tenantId=dfb5e216-2b8a-4b32-b1cb-e786a1095218