教學大綱與進度

課程基本資料：

學年期	課號	課程名稱	階段	學分	時數	修	教師	班級	人	撤	備註
110-2	302262	科技英文表達	1	3.0	3	▲	陳清祺	能源所	18	0

教學大綱與進度：

教師姓名	陳清祺
Email	newmanch2012@gmail.com
最後更新時間	2022-01-24 16:57:46
課程大綱	本課程之目標為增進研究生之英文表達能力。包含: 1. 此課程主要分成三大部分：(1) 簡報前準備工作和簡報注意要點；(2) 簡報開場、結尾、內容表達技巧；(3) 個人簡歷報告和表達技巧。 2. 課堂中引導學生於課程中探討與分析簡報技巧，比較不同說法的優缺點，同時找出適合自己的表達方式。 3. 除了解說中規中矩的開場簡報說法外，同時分享吸引聽眾注意的開場簡報技巧。 4. 本課程強調「實用性」與「創造性」，為了加強學習過程和效率，將以引導方式讓學生在課堂中有充分練習機會，加深學習印象。
課程進度	1.科技論文表達 簡介 2.專有名詞發音練習(4%) 3.科技論文投影片製作技巧 4.搭機常用英文句型(4%) 5.國外住宿常用句型(4%) 6.會議註冊與報到(4%) 7.戶外教學 8.會議報告通用句型(4%) 9.期中考—科技論文投影片報告 (30%) 10.報告的問答討論常用句型(4%) 11.主持會議的基本表達方式(4%) 12.報告會上的其他用語(4%) 13.當地旅遊常用英語句型(4%) 14.當地接待須注意事項(4%) 15.個人簡歷撰寫 16.面試常用句型(4%) 17.面試練習(4%) 18.期末考— 綜合練習 (30%)
評量方式與標準	1. 40% HW & Report (reading, writing and presentation) 每天30分鐘的”大家說英語” 2. 30% 期中報告 (論文報告簡報檔) 3. 30%期末報告(個人簡歷與綜合練習)
使用教材、參考書目或其他	【遵守智慧財產權觀念，請使用正版教科書，不得使用非法影印教科書】 使用外文原文書：否 英文學術會議口語表達:繁體書 ，石井隆之 ， 眾文 ，出版日期：2010-07-01 英文研究論文發表:繁體書 ，廖柏森 ， 眾文 ，出版日期：2010-02-05
課程諮詢管道
課程對應SDGs指標
備註	疫情「一級」學生須到校進行實體授課與測驗 疫情「二級」及「三級」(含)以上警戒，課程全採遠距授課，學生在家進行實體測驗 2月 23日 (星期三) · 下午2:00 - 5:00 如何加入 Google Meet 會議 視訊通話連結：https://meet.google.com/fev-kkef-epd 研究室分機: 3527 研究室位置:綜合科館609室 Office Hours: 週一、二10:00~13:00