教學大綱與進度

課程基本資料：

學年期	課號	課程名稱	階段	學分	時數	修	教師	班級	人	撤	備註
110-2	302031	數位化製造特論	1	3.0	3	★	陸元平	製科所	50	0	製科所必選課程之一/限30人

教學大綱與進度：

教師姓名	陸元平
Email	yuan@ntut.edu.tw
最後更新時間	2022-01-24 16:06:29
課程大綱	全球化製造體系的形成，使得合約製造商必須以更積極的態度，從策略面出發，藉由各種電腦與網路的技術，整合內部與外部的流程與資訊，打造數位化工廠。數位化製造的目的，是希望藉由資訊透明化，提升整個製造體系的競爭優勢。課程的設計，是以概念介紹的方式，說明數位製造的應用現況與相關技術。本課程的內容包括：數位化製造概論、數位化製造實例說明、商業模型分析、知識管理、企業知識入口網站、產品資料管理、交易系統、資料倉儲、企業資訊入口網站、工作流程管理、最新數位化相關技術介紹。 Globalization has lead contract manufactures more active on seeking new strategies to survive. To increase competition, new technologies, such as computer and network technology, have applied. Computer and network technology can integrate internal and external information to establish a so-called "e-factory." This course covers different issues related to e-Manufacturing, such as Concept of e-Manufacturing, Case Study, Business Model Analysis, Knowledge Management, Enterprise Knowledge Portal (EKP), Product Data Management (PDM), Concept of Trading Systems, Concept of Data Warehousing, Enterprise Information Portal (EIP), Workflow Management, State of the Art Technologies, etc.
課程進度	第一周 課程簡介 第二週 論 5G & TSN & IIoT 技術 第三週 發展智慧鐵道系統的策略與步驟 第四週 數位化應用系統技術與工業 4.0 第五週 擴增實境與工業物聯網 第六週 資訊系統與控制技術 第七週 IIoT 系統與軟硬體思維 第八週 開發程序、確認機會與產品企劃 第九週 期中考週 第十週 數位開發序論 第十一週 個別口頭報告 第十二週 個別口頭報告 第十三週 個別口頭報告 第十四週 個別口頭報告 第十五週 個別口頭報告 第十六週 個別口頭報告 第十七週 個別口頭報告 第十八週 期末考
評量方式與標準	■平時成績：30％ ■心得報告：30％ ■個別口頭報告：30% ■期末考：10％ 翹課一次扣總成績10分、請假第二次開始扣總成績1分、遲到早退一次扣總成績1分、學期缺課次數過多將增加總扣分數、作弊一律以不及格論
使用教材、參考書目或其他	【遵守智慧財產權觀念，請使用正版教科書，不得使用非法影印教科書】 使用外文原文書：否 自編投影片、Line群組閱讀資料 Ulrich, K. T. and Eppinger, S. D., “Product Design and Development,” 3rd Ed., McGraw Hill, 2003 (張書文等譯，產品設計與開發，普林斯頓，2006), Ch.1, 2, 9 McGrath, M. E., “Next Generation Product Development,” McGraw Hill, 2004 (陳正芬等譯，產品研發管理，麥格羅?希爾，2004), Ch. 1, 2, 15, 16 Simchi-Levi, D., Kaminsky, P., and Simchi-Levi, E., “Managing the Supply Chain,” McGraw Hill, 2004 (陳琇玲譯，供應鏈管理創新解決方案，麥格羅?希爾，2004) 供應鏈管理：利豐集團的實踐經驗，台灣商務印書館 Handfield, R. B. and Nichols, E. L., Jr., Supply Chain Redesign, Prentice Hall, 2002 (智勝) David A. Taylor, “Supply Chains, A Manger’s Guide”, Addison Wesley, 2004(智勝)
課程諮詢管道
課程對應SDGs指標
備註	本學期課程因應疫情警戒等級規劃上課方式原則如下，實際實施日期與上課方式，請依照學校網頁所公布之訊息為準： ※「一級」警戒：實體授課。 ※「三級」(含)以上警戒：課程全採遠距授課。 ※「二級」警戒：依疫情指揮中心為準。 如遠距授課方式說明如下: 上課方式：google meet遠端上課 簽到方式：線上表單點名簽到 課堂作業：線上雲端上傳 期末：遠端ppt報告