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教學大綱與進度

課程基本資料：

學年期課號課程名稱階段學分時數修教師班級人撤備註

110-1 299622 大中華經濟圈 1 2.0 2 △ 鄭又平博雅選修(五) 91 3 ◎106-108：社會與哲學選修。109(含)後：社會與法治

學年期	課號	課程名稱	階段	學分	時數	修	教師	班級	人	撤	備註
110-1	299622	大中華經濟圈	1	2.0	2	△	鄭又平	博雅選修(五)	91	3	◎106-108：社會與哲學選修。109(含)後：社會與法治

教學大綱與進度：

教師姓名鄭又平

Email youpingcheng@gmail.com

最後更新時間 2021-10-07 18:20:44

課程大綱中國的崛起正在改變全球的政治、經濟和文化，而台灣與港澳都是已然成型的大中華經濟圈成員，吾人必須要趁早了解中國市場崛起的原因，並開始作好準備。本課程帶領學生深入瞭解中國崛起的背景、所代表的意義、以及如何去面對隨之而來的新挑戰。課程中並將描繪出世界的未來走向、美國霸權的逐日衰退、和各種產業即將面臨的威脅/挑戰/機遇。中國已經成為世界最大的經濟體，未來台灣的企業、經濟前景、甚至個人生活都會感受到巨大的衝擊。中國的經濟成長何以會影響到所有的全球性產業和消費者，並分析許多工作即將面臨的威脅。本課程由總體宏觀角度出發，逐步進入細部剖析，期末再以全球觀點回顧大中華經濟圈的發展，並對未來趨勢提出分析。

課程進度臺北科技大學110學年度第一學期【大中華經濟圈】課程課綱臺北科技大學110學年度第1學期【大中華經濟圈】課程綱要　第一週 09/24 課程總論大中華經濟圈的崛起與衝擊第二週 10/1 中國企業無限公司：中國好，世界就好? 從山寨經濟邁向自主創新第三週 10/8 獨特又矛盾的經濟體：21世紀中國奇蹟背後的真相第四週 10/15 媒體中國的『軟實力』：甄嬛傳、舌尖上的中國、中國好聲音、中國有嘻哈第五週 10/22 強國不強？：中國國力與經濟成長的極限。從鄧小平到習近平：21世紀中國面對的挑戰與國際角色的調適第六週10/29 我是世界最大黨：誰在統治及如何統治中國第七週11/05 出賣中國：權貴資本主義的起源與共產黨政權面臨的壓力與挑戰第八週 11/12。匱乏：中國14億人口到底還缺什麼？對中國崛起有多少限制？第九週 11/19。期中考週傳統產業的工廠女孩與科技產業的白領小資第十週 11/26 超級中國的超級工程：工程師眼中的中國技術第十一週 12/03 當中國買下全世界：全球資源佈局戰的最大贏家，如何掌控世界商品的供需網絡第十二週 12/10 金融霸權的誘惑：買下全世界後，中國夢的下一步會往哪裡去？第十三週 12/17 一個中國、兩個世界：底層的抗爭所帶來的危機與衝突第十四週 12/24 修昔底德陷阱：中、美兩大國終將一戰嗎？第十五週 12/31 元旦補假，停課一次。第十六週 1/7 失衡的經濟：美中「再平衡」戰略大藍圖！第十七週 01/14。與龍共舞：外資企業如何與中國政府打交道第十八週 01/21。期末考週。

評量方式與標準 1. 期末報告 2. 出席率 3. 平時表現

使用教材、參考書目或其他 【遵守智慧財產權觀念，請使用正版教科書，不得使用非法影印教科書】

使用外文原文書：否
1. Karl Gerth。中國好，世界就好?（台灣：高寶，2011。）As China Goes, so Goes the World。（New York,NY：Hill and Wang 2010） 2. Arthur R. Kroeber。獨特又矛盾的經濟體：21世紀中國奇蹟背後的真相（台灣：聯經出版社，2017。）China’s Economy: What Everyone Needs to Know。 3. David M. Lampton（2015）。從鄧小平到習近平Following the Leader Ruling: China, From Deng Xiaoping to Xi Jinping。（林添貴，譯）。新北：遠流出版社。（原著出版於2014） 4. Regina M. Abrami, William Kirby,F. Warren McFarlan（2016）。強國不強？：中國國力與經濟成長的極限Can China Lead?: Reaching the Limits of Power and Growth。（林添貴，譯）。台北：天下文化。（原著出版於2014年） 5. Rowan Callick（2014）。我是世界最大黨：誰在統治及如何統治中國 Party Time: Who Runs China and How。（盧意寧，譯）。台北：聯經出版公司。（原著出版於2013年） 6. 裴敏欣 Minxin Pei (2017)。出賣中國：權貴資本主義的起源與共產黨政權的潰敗 China’s Crony Capitalism: The Dynamics of Regime Decay。(梁文傑，譯）。台灣：八旗文化。 7. 馬暘Damien Ma,葉文斌 William Adams（2014）。匱乏：中國到底還缺什麼？In Line Behind a Billion People: How Scarcity Will Define China’s Ascent in the Next Decade。（楊濤斌、蔣文豪、魏宏舉，譯）。新北：八旗文化。（原著出版於2013年） 8. 張彤禾（2012）。工廠女孩。台北：樂果文化 9. 傅高義Ezra F.Vogel（2012)。鄧小平改變中國Deng Xiaoping and the Transformation of China。（馮克利，譯）。台北：天下文化。（原著出版於2011年） 10. 張維迎（2011）。中國市場的邏輯。新北：木馬。 11. 于建嶸（2010）。危機與對策:中國社會衝突觀察。香港：天地圖書。 12. 于建嶸（2011）。抗爭性政治:中國政治社會學基本問題。中國：人民出版社。 13. Dambisa Moyo（2013）。當中國買下全世界：全球資源佈局戰的最大贏家，如何掌控世界商品的供需網絡 Winner Take All: China’s Race for Resources and What It Means for the World 。(黃中憲，譯)。新北：野人出版。（原著出版於2012年） 14. Stephen Roach（2015)。失衡的經濟：美中「再平衡」戰略大藍圖！Unbalanced:The codependency of America and China。(洪世民，譯)。台北：寶鼎。（原著出版於2014年）

課程諮詢管道麻煩私訊助教:gina30916@gmail.com

課程對應SDGs指標

備註 ●上課方式：遠距上課

●評量方式：
期末報告為主，上課出席率與學習態度為輔
●補充說明資訊：
無

教師姓名	鄭又平
Email	youpingcheng@gmail.com
最後更新時間	2021-10-07 18:20:44
課程大綱	中國的崛起正在改變全球的政治、經濟和文化，而台灣與港澳都是已然成型的大中華經濟圈成員，吾人必須要趁早了解中國市場崛起的原因，並開始作好準備。本課程帶領學生深入瞭解中國崛起的背景、所代表的意義、以及如何去面對隨之而來的新挑戰。課程中並將描繪出世界的未來走向、美國霸權的逐日衰退、和各種產業即將面臨的威脅/挑戰/機遇。中國已經成為世界最大的經濟體，未來台灣的企業、經濟前景、甚至個人生活都會感受到巨大的衝擊。中國的經濟成長何以會影響到所有的全球性產業和消費者，並分析許多工作即將面臨的威脅。本課程由總體宏觀角度出發，逐步進入細部剖析，期末再以全球觀點回顧大中華經濟圈的發展，並對未來趨勢提出分析。
課程進度	臺北科技大學110學年度第一學期【大中華經濟圈】課程課綱臺北科技大學110學年度第1學期【大中華經濟圈】課程綱要　第一週 09/24 課程總論大中華經濟圈的崛起與衝擊第二週 10/1 中國企業無限公司：中國好，世界就好? 從山寨經濟邁向自主創新第三週 10/8 獨特又矛盾的經濟體：21世紀中國奇蹟背後的真相第四週 10/15 媒體中國的『軟實力』：甄嬛傳、舌尖上的中國、中國好聲音、中國有嘻哈第五週 10/22 強國不強？：中國國力與經濟成長的極限。從鄧小平到習近平：21世紀中國面對的挑戰與國際角色的調適第六週10/29 我是世界最大黨：誰在統治及如何統治中國第七週11/05 出賣中國：權貴資本主義的起源與共產黨政權面臨的壓力與挑戰第八週 11/12。匱乏：中國14億人口到底還缺什麼？對中國崛起有多少限制？第九週 11/19。期中考週傳統產業的工廠女孩與科技產業的白領小資第十週 11/26 超級中國的超級工程：工程師眼中的中國技術第十一週 12/03 當中國買下全世界：全球資源佈局戰的最大贏家，如何掌控世界商品的供需網絡第十二週 12/10 金融霸權的誘惑：買下全世界後，中國夢的下一步會往哪裡去？第十三週 12/17 一個中國、兩個世界：底層的抗爭所帶來的危機與衝突第十四週 12/24 修昔底德陷阱：中、美兩大國終將一戰嗎？第十五週 12/31 元旦補假，停課一次。第十六週 1/7 失衡的經濟：美中「再平衡」戰略大藍圖！第十七週 01/14。與龍共舞：外資企業如何與中國政府打交道第十八週 01/21。期末考週。
評量方式與標準	1. 期末報告 2. 出席率 3. 平時表現
使用教材、參考書目或其他	【遵守智慧財產權觀念，請使用正版教科書，不得使用非法影印教科書】使用外文原文書：否 1. Karl Gerth。中國好，世界就好?（台灣：高寶，2011。）As China Goes, so Goes the World。（New York,NY：Hill and Wang 2010） 2. Arthur R. Kroeber。獨特又矛盾的經濟體：21世紀中國奇蹟背後的真相（台灣：聯經出版社，2017。）China’s Economy: What Everyone Needs to Know。 3. David M. Lampton（2015）。從鄧小平到習近平Following the Leader Ruling: China, From Deng Xiaoping to Xi Jinping。（林添貴，譯）。新北：遠流出版社。（原著出版於2014） 4. Regina M. Abrami, William Kirby,F. Warren McFarlan（2016）。強國不強？：中國國力與經濟成長的極限Can China Lead?: Reaching the Limits of Power and Growth。（林添貴，譯）。台北：天下文化。（原著出版於2014年） 5. Rowan Callick（2014）。我是世界最大黨：誰在統治及如何統治中國 Party Time: Who Runs China and How。（盧意寧，譯）。台北：聯經出版公司。（原著出版於2013年） 6. 裴敏欣 Minxin Pei (2017)。出賣中國：權貴資本主義的起源與共產黨政權的潰敗 China’s Crony Capitalism: The Dynamics of Regime Decay。(梁文傑，譯）。台灣：八旗文化。 7. 馬暘Damien Ma,葉文斌 William Adams（2014）。匱乏：中國到底還缺什麼？In Line Behind a Billion People: How Scarcity Will Define China’s Ascent in the Next Decade。（楊濤斌、蔣文豪、魏宏舉，譯）。新北：八旗文化。（原著出版於2013年） 8. 張彤禾（2012）。工廠女孩。台北：樂果文化 9. 傅高義Ezra F.Vogel（2012)。鄧小平改變中國Deng Xiaoping and the Transformation of China。（馮克利，譯）。台北：天下文化。（原著出版於2011年） 10. 張維迎（2011）。中國市場的邏輯。新北：木馬。 11. 于建嶸（2010）。危機與對策:中國社會衝突觀察。香港：天地圖書。 12. 于建嶸（2011）。抗爭性政治:中國政治社會學基本問題。中國：人民出版社。 13. Dambisa Moyo（2013）。當中國買下全世界：全球資源佈局戰的最大贏家，如何掌控世界商品的供需網絡 Winner Take All: China’s Race for Resources and What It Means for the World 。(黃中憲，譯)。新北：野人出版。（原著出版於2012年） 14. Stephen Roach（2015)。失衡的經濟：美中「再平衡」戰略大藍圖！Unbalanced:The codependency of America and China。(洪世民，譯)。台北：寶鼎。（原著出版於2014年）
課程諮詢管道	麻煩私訊助教:gina30916@gmail.com
課程對應SDGs指標
備註	●上課方式：遠距上課 ●評量方式：期末報告為主，上課出席率與學習態度為輔 ●補充說明資訊：無