教學大綱與進度

課程基本資料：

學年期	課號	課程名稱	階段	學分	時數	修	教師	班級	人	撤	備註
110-1	299617	醫學與生活	1	2.0	2	△	房同經	博雅選修(四)	54	25	◎106-108：自然與科學選修。109(含)後：自然與科學

教學大綱與進度：

教師姓名	房同經
Email	nathan1@ms39.hinet.net
最後更新時間	2021-09-22 20:54:46
課程大綱	人的身體一接觸自然界，便開始各個器官的功能，人不如機器，無法汰換零件，加上身體機能遇到問題之後，許多人往往不知如何處理應對，甚至身體出現徵兆也渾然不知。所以此科目最主要的目的是希望藉由對醫學的認識，讓大學生們更瞭解自己的身體，進而保護並時時自我偵測身體是否正常運作，要培養健全的大學生，而不是只會讀書的大病貓。 Once the human body contacts the natural environment, the organs of the body begin to function. But the human body can not change it's organizational like machine. So when our body's function is in trouble, we always have no idea how to solve it, either to find out. One of these course's objection is to let college students understanding their own body by learning some important medical concepts. We hope that our country both has excellent and healthy college students, and not all sick.
課程進度	週次 日期 課程內容 1 9/24 不是在打瞌睡，就是睡不著 2 10/1 感覺與知覺 3 10/8 學習和記憶，忘東忘西？ 4 10/15 看東西變得吃力？ 5 10/22 不顯老、不病變的皮膚 6 10/29 吃藥？吃補？ 7 11/5 變胖？變瘦？ 8 11/12 你一天上幾次廁所？ 9 11/12 期中考 10 11/19 打嗝、放屁…怎麼這麼多奇怪的聲音？ 11 11/26 常這裡疼？那裡痛？ 12 12/3 做愛做的事？ 13 12/10 女人味？男性雄風？ 14 12/17 聽不清楚？ 15 12/24 臺灣人口高齡化的變遷與影響 16 12/31 放假一天 17 1/7 挑醫生？選醫院？ 18 1/14 期末考
評量方式與標準	*題型: 是非題、 問答題 *計分: 期中考【25%】 期末考【25%】 課堂作業及報告 【50%】
使用教材、參考書目或其他	【遵守智慧財產權觀念，請使用正版教科書，不得使用非法影印教科書】 使用外文原文書：否 1. 約翰．懷特 : 醫生，我這樣正常嗎？ (John Whyte: Is This Normal？ The Essential Guide to Middle Age and Beyond,2012) 台北: 大是文化,2014. 2. 保羅．卡拉尼提 : 當呼吸化為空氣 (Paul Kalanithi: When Breath Becomes Air.2016) 台北:時報出版社,2016. (報告20211022) 3. 威廉．德雷希維茲 : 優秀的綿羊 (William Deresiewicz: Excellent Sheep.2014) 台北:三采文化,2016. (報告20211203) 4. 洪仲清、李郁琳 : 找一條回家的路 台北:遠流出版社,2015. (報告20220107)
課程諮詢管道	老師Email : ftj@ntut.edu.tw 助教1 Email : t110368004@ntut.org.tw 助教2 Email : t109368144@ntut.org.tw
備註	因應疫情發展，本學期教學及授課方式請依照學校網頁所公布之訊息為準： (https://oaa.ntut.edu.tw/p/404-1008-98622.php?Lang=zh-tw) ●上課方式：遠距上課 ●評量方式： 線上期中考 線上期末考 線上課堂作業及報告 ●補充說明資訊：