教學大綱與進度
課程基本資料:
學年期
課號
課程名稱
階段
學分
時數
修
教師
班級
人
撤
備註
110-1
299607
經濟變遷與發展
1
2.0
2
△
張怡敏
博雅選修(三)
51
2
◎106-108:社會與哲學選修。109(含)後:社會與法治
教學大綱與進度:
教師姓名
張怡敏
Email
Changimin5216@gmail.com
最後更新時間
2021-09-20 08:11:30
課程大綱
解析當今經濟活動中最重要也最常見的八大面向經濟指標:反應國家總體景氣變動狀況的「景氣指標」;呈現製造業、房地產、商業、服務業強弱的各類「產業指標」;人人都關心的「就業和所得指標」;每天都參與其中的「消費」和「物價」指標;國與國之間經貿互動熱度的「國際金融」和「利率、匯率」相關指標;以及能夠窺探其他投資人意向的「群眾心理指標」,同時提供最新局勢或案例說明,讓同學可確實掌握各項指標意涵、獲得正確判讀指標的方法,進而能靈活運用。
課程進度
周次 日期 主題 1 09/23 課程介紹 2 09/30 透視經濟指標 3 10/07 景氣指標1 4 10/14 景氣指標2 5 10/21 產業指標1 6 10/28 產業指標2 7 11/04 就業與所得指標 8 11/11 消費指標 9 11/18 期中考週 10 11/25 物價指標 11 12/02 國際金融指標 12 12/09 其他金融指標 13 12/16 活用經濟指標的步驟 14 12/23 投資人需觀察的經濟指標 15 12/30 一般民眾需觀察的經濟指標 16 01/06 受薪階級需觀察的經濟指標 17 01/13 經營者需觀察的經濟指標 18 01/20 期末考週
評量方式與標準
期中考/報告30%;期末考/報告30%;課堂作業與表現30%;出席10% 教師將視同學學習情況調整進度與內容 。 如因新冠肺炎而對教學造成影響,本課程之授課順序、講授內容、教授方式、評量方式以及配分比例可能調整。 上課以中文進行,外籍同學需有一定之中文聽講能力。
使用教材、參考書目或其他
【遵守智慧財產權觀念,請使用正版教科書,不得使用非法影印教科書】
使用外文原文書:否
李明黎,《圖解第一次看懂經濟指標就上手》,易博士出版社 ,2020/02/06
課程諮詢管道
研究室分機3071,地點共同科館701室,信箱:changimin5216@gmail.com
備註
●上課方式:
遠距上課
●評量方式:
期中考/報告30%;期末考/報告30%;課堂作業與表現30%;出席10%,若採實體紙筆考試 考試教室另行公告
●補充說明資訊: