教學大綱與進度
課程基本資料:
學年期
課號
課程名稱
階段
學分
時數
修
教師
班級
人
撤
備註
110-1
299595
現代科技概論
1
2.0
2
△
賴名亮
博雅選修(一)
53
0
◎106-108:自然與科學選修。109(含)後:自然與科學
教學大綱與進度:
教師姓名
賴名亮
Email
mingliang1976@gmail.com
最後更新時間
2021-09-15 16:18:34
課程大綱
現代科技文明進展得非常迅速,這使得一般人日常生活中,可能經常享受到這些科技所帶來的便利,但卻習以為常,本課程介紹各項科技技術的入門技術與發展歷史,引導同學以批判性思考角度省思科技產業發展,培養對科技發展相關議題(倫理、環保、商業等等)獨立思考的能力;另外本課程也準備數週的專題討論,特別討論能源相關議題,因為無論何種科技,均與能源使用有關,但是傳統的石化燃料會產生大量溫室氣體,造成氣候變遷,而核能發電有安全疑慮以及核廢料處理難題,因此本課程一方面介紹節能科技,使能源利用更有效率,也將討論綠能(包含太陽能、風能、生質能與其他新能源)的開發及使用。
課程進度
課程進度 週次 單元主題 第1週 課程介紹 第2週 食的現代科技一(農業科技) 第3週 食的現代科技二(食品保存技術) 第4週 食的現代科技三(食品加工技術) 第5週 衣的現代科技一(紡織與材料科技) 第6週 衣的現代科技二(健康與運動科技) 第7週 衣的現代科技三(穿戴式科技) 第8週 議題研討一(能源科技-節能科技) 第9週 期中考週 第10週 住的現代科技一(建築與材料科技) 第11週 住的現代科技二(安全與公共衛生議題) 第12週 住的現代科技三(家電產品) 第13週 行的現代科技一(運輸工具一) 第14週 行的現代科技二(運輸工具二) 第15週 能源科技一(太陽能與風能) 第16週 能源科技二(生質能與其他新能源) 第17週 課程總整理與回饋 第18週 期末考
評量方式與標準
(1)積極參與:課前閱讀參考資料、認真聽課、積極參與課堂討論 (2)每週點名,依學校規定出席情形列入成績評定重要參考 (3)作業要求:報告是否準時繳交列入成績評定重要參考 (4)其他相關規定將於開學第1週說明。 本課程成績配分方式為: 平時成績(40%)、期中報告(30%)、期末報告(30%),期中期末報告以內容完整度、論述是否明確有邏輯、能說服人,為主要評分標準,平時成績評分是參考出席率(現場上課或線上上課)與上課及非同步學習參與討論程度(現場討論或是線上討論與回答問題),配合政府與學校防疫政策,若因隔離與自主健康管理等因素請假不扣分,而本門課每次上課都會點名(現場點名或在網路線上點名),同學無法到課務必請假,另外本課程利用zuvio作為教學補充之用,也請同學一定要在手機安裝zuvio app,並註冊此課程(課程代碼:77705826)。 若有課程相關問題,請以email與老師聯絡(mllai@mail.ntut.edu.tw)。
使用教材、參考書目或其他
【遵守智慧財產權觀念,請使用正版教科書,不得使用非法影印教科書】
使用外文原文書:是
本課程無固定課本,課程以老師自編講義並參考以下書籍 (1)應用科學-現代科技(蔡崇智、程錦隊,新文京) (2)Scientifica: The Comprehensive Guide to the World of Science(Allan R. Glanville, Millennium House)
課程諮詢管道
有任何問題或意見歡迎以email聯絡 mllai@mail.ntut.edu.tw
課程對應SDGs指標
備註
●上課方式:
遠距上課
●評量方式:
課程評量方式,本課程成績配分方式為: 平時成績(40%)、期中電子檔報告(30%)、期末電子檔報告(30%)
●補充說明資訊: