教學大綱與進度

課程基本資料：

學年期	課號	課程名稱	階段	學分	時數	修	教師	班級	人	撤	備註
110-1	299579	國際關係	1	2.0	2	△	何揚	博雅課程(八)	50	5	◎106-108：民主與法治選修。109(含)後：社會與法治

教學大綱與進度：

教師姓名	何揚
Email	f10527@ntut.edu.tw
最後更新時間	2021-09-17 11:40:23
課程大綱	個人或國家都無法自外於當今的國際社會；政治、經濟、社會、文化各層面皆受到國際間互動的影響下，為增進青年學生具備國際化的視野與認知，以因應時代發展趨勢，在強化技術研究的基礎上，拓展國家、社會與個人的發展空間。 課程內容包括基本理論與國際關係的動態，涵蓋國際社會的結構與演變、支配國際行為的各種力量、國際事務的現象、本質及因果關係。 An individual or a country may not keep alien to today's internatonal community. Owing to internationally interactive influence with respect to politic, economy, society and culture, the purpose of the course is to equip intellectual youths with internaitonalized sight and awareness to keep pace with the develolpment trend of times, and to expand the space for national, social and individual development on basic of reinforced technical research. The contents of the course include basic theory and the situation of international relations, covering the structure and changes in the international community, the type of international behavior, and various forces dominating such behavior, the phenomenon, essence, cause and consequence of international affairs.
課程進度	W1.課程介紹.W2.全球各洲政治分佈.W3.主要國際組織及其功能.W4.國力評估標準及比較.W5.二戰後國際情勢發展.W6.國際關係基本理論介紹.W7.東北亞及其紛爭-國家型態縮影.W8.東北亞續完.W9.期中考.W10.東南亞ASEAN-紛爭及問題.W11.南亞-歷史世仇+核戰陰影.W12.中亞-兵家必爭之地.W13.西亞-文明衝突之代表作.W14.非洲- 人類發源地及困擾.W15.歐洲-近代文明起源地+未來發展之觀察點.W16.美國-民主之守護神或新帝國.W17.當前人類面臨之共同問題.W18.期末考.
評量方式與標準	1.期中期末考--@35-40%. 2.作業--10%. 3.平時成績-- 10-15%
使用教材、參考書目或其他	【遵守智慧財產權觀念，請使用正版教科書，不得使用非法影印教科書】 使用外文原文書：否 1.國際 關係 楊永明 民107 遠景出版 2.國際關係 張亞中 民105 五南出版 3.各地區專書及期刊
課程諮詢管道	加退選上網處理、課程諮詢透過e-mail：f10527@ntut.edu.tw
備註	●上課方式：遠距上課 ●評量方式： 期中考40%期末考40%出席及作業20%. ●補充說明資訊： 第一周建立班級課程群組作為溝通管道