教學大綱與進度

課程基本資料：

學年期	課號	課程名稱	階段	學分	時數	修	教師	班級	人	撤	備註
110-1	299514	婚姻與家庭	1	2.0	2	△	陳小英	博雅課程(一)	66	3	◎106-108：社會與哲學選修。109(含)後：社會與法治

教學大綱與進度：

教師姓名	陳小英
Email	eaglechen219@gmail.com
最後更新時間	2021-09-16 15:03:46
課程大綱	婚姻是一般人所必經的過程，家庭是生活的場所，關係著人生的幸福與美滿。本課程強調美滿婚姻與幸福家庭是一門學問，因此，課程內容包括：對婚姻與家庭有正確的認知、積極的態度、完整的規劃，並培養有認真努力去實踐的方法與能力。如何追求真正的快樂與幸福？除了在婚姻與家庭中追求平等化、合理化、自由化、公平化外，自我成長、相互尊重都是本課程的學習目標，以協助學生思考婚姻與家庭的終生大事。 Marriage is a process that most people will go through. Family is where you belong to, and where the satisfaction and happiness come from. We believe that it is a kind of scholarship to have a high-quality marriage and a wonderful family. The contents of this course include having the correct understanding of marriage and family, cultivating positive attitude, developing complete plans, and realizing them with all efforts. This course will help students think totally about marriage and family, learn to pursue equality, reasonableness and liberty, keep growing and respect each other, so that we can obtain the real delight and happiness.
課程進度	第 二 週 課程簡介、 婚姻與家庭意涵 第 三 週 概論 社會變遷下臺灣的婚姻與家庭 第 四 週 概論 家庭政策因應 第 五 週 家庭多元性 各種家庭的經營 第 六～七 週 家庭多元性 多變的關係 第 八 週 親密關係的發展 婚姻、昏姻 第 九 週 親密關係的發展 雙人關係 第 十 週 期中考 第 十一 週 家庭的生命歷程 多重關係 第 十二 週 家庭的生命歷程 家庭發展各階段 第 十三 週 源自家庭 瞭解自己、原生家庭的依附與情感表達 第 十四 週 源自家庭 性別角色與親密關係 第 十五 週 建構幸福 戀愛與擇偶 第 十六 週 建構幸福 另類選擇 第 十七 週 建構幸福 婚前準備、尋找家庭的正向力量 第 十八 週 期末報告
評量方式與標準	(一)小組合作（議題＋訪查）20% (二)個人表現 期中考 25% 個人作業（三份） 12% 家庭日活動(二次) 18% 期末報告 25%
使用教材、參考書目或其他	【遵守智慧財產權觀念，請使用正版教科書，不得使用非法影印教科書】 使用外文原文書：否 王以仁等（2016）。婚姻與家人關係。台北：國立空中大學。 彭懷真（2009）。婚姻與家庭。臺北：巨流圖書公司。 劉秀娟（1997）。兩性關係與教育。臺北：揚智。
課程諮詢管道	依加退選規則
課程對應SDGs指標
備註	●上課方式：遠距上課 ●評量方式： 11/22(十)期中考採實體紙筆測驗；期末報告採線上報告。 ●補充說明資訊： 遠距教學請將裝設鏡頭，以利課程進行。