教學大綱與進度

課程基本資料：

學年期	課號	課程名稱	階段	學分	時數	修	教師	班級	人	撤	備註
110-1	299335	體育	3	0.0	2	△	林偉達	體育專項(十一)	46	0	*桌球O

教學大綱與進度：

教師姓名	林偉達
Email	wdlin@ntut.edu.tw
最後更新時間	2021-09-23 12:16:19
課程大綱	桌球教學大綱及進度 教學大綱 科目名稱 中文:桌球 英文:Table Tennis 任課教授 林偉達 教學目標 使學生能了解桌球運動及習得桌球技能，培養學生桌球運動之興趣，進而成為日常休閒生活項目之一。 教學大綱　簡要規則介紹、球拍介紹、握拍法、空間知覺練習、步法練習、反手拍擊球練習、發球練習 *本大綱屬初學者，並視學生學習成效調整。已修過桌球課者視程度調配上課內容及評量項目。
課程進度	一、 遠距教學。建立line群組、說明上課方式、調查學生程度、持拍習慣、課程注意事項 二、 遠距教學。介紹桌球歷史、規則、持拍法、熱身運動、揮拍法。比賽影片觀賞。交報告。 三、 遠距教學。揮拍動作練習、比賽影片觀賞。交報告。 四、 反手拍對牆控球動作練習及反拍對打動作講解和練習。 五、 反手拍對牆控球動作測驗。 六、 反拍對打動作練習。反手拍對牆控球動作測驗第一次挑戰。 七、 反拍對打動作練習。反手拍對牆控球動作測驗第二次挑戰。 八、 反拍對打動作練習。反手拍對牆控球動作測驗第三次挑戰。 九、 發球規則講解，發球及接發球動作講解及練習。反拍對打動作練習。反手拍對牆控球動作測驗第四次挑戰。 十、 發球及接發球動作複習 十一、 發球及接發球動作複習。 十二、 發球動作第一次測驗、練習賽。 十三、 發球動作測驗第二次挑戰、練習賽。 十四、 發球動作測驗第三次挑戰、練習賽。 十五、 練習賽。 十六、 桌球學習報告繳交（主題：本學期學過的動作要點、上課心得）。 十七、 桌球學習報告討論。 十八、 補考 ＊上述進度為初學者內容，非初學者另依程度調整。
評量方式與標準	一、反拍對牆控球能力測驗。 二、發球能力測驗。 三、報告。 ＊上述評量項目為初學者測驗項目，非初學者另依程度調整項目。
使用教材、參考書目或其他	【遵守智慧財產權觀念，請使用正版教科書，不得使用非法影印教科書】 使用外文原文書：否 體育測量與評價
課程諮詢管道	1.E﹣mail帳號 wdlin@ntut.edu.tw 2.教師Line帳號 http://line.me/ti/g/Y10zdNv8n4
備註	●上課方式：分流上課 1.教師到校授課。學生採實體與遠距兩組教學，並隔周交換。 2.遠距學習學生觀看非同步教材。 3.遠距教材以教師規定之運動影片、文章閱讀心得，或規定運動項目作個人之運動影片記錄、運動問題測驗等。 4.如學生少於20人，保留實體教學。 ●評量方式： 一、術科技能測驗40％﹙視疫情情況可實體與視訊測驗﹚ ﹙一﹚期中測驗20％、﹙二﹚期末測驗20％ 二、出勤考核60％ ﹙一﹚學習態度20％、﹙二﹚出缺席狀況20％﹙三﹚繳交作業狀況20％ ●補充說明資訊： 1.本學期前三周遠距教學 2.第一週建立Line群組，請同學以中文姓名登錄，另註明學過桌球課幾次。俟群組建立後，公告遠距教學上課方式及出缺席評定。 3.第二、三週上課內容於當日公布。