教學大綱與進度

課程基本資料：

學年期	課號	課程名稱	階段	學分	時數	修	教師	班級	人	撤	備註
110-1	299157	組織行為	1	3.0	3	★	陳建丞	經管所	49	0	◎

教學大綱與進度：

教師姓名	陳建丞
Email	ccchen@ntut.edu.tw
最後更新時間	2021-09-23 08:58:19
課程大綱	本課程介紹許多有關於組織中的個人、團隊與組織交互作用的研究。明確地說，本課程內容主要在探討如何改善員工績效與利社會行為，降低缺勤與離職率，以及提高工作滿足與組織承諾等員工態度。
課程進度	1. 課程簡介與學期報告格式介紹 2. 工作表現理論 3. 組織公民行為 4. 職場的偏差行為 5. 人格特質與能力 6. 知覺與學習 7. 工作動機 8. 工作態度 9. 期中考週：繳交期中報告 10. 組織中的社會交換關係：LMX, Guanxi, and POS 11. 組織留才 12. 員工情感；Happy worker = Productive worker? 13. 員工情感表達 14. 組織中的印象管理行為 15. 溝通 16. 團隊運作 17. 領導 18. 期末報告
評量方式與標準	課堂導讀與課堂討論 30% 期中與期末報告 40% 出席狀況 30% 期末報告的內容將在課堂上介紹。
使用教材、參考書目或其他	【遵守智慧財產權觀念，請使用正版教科書，不得使用非法影印教科書】 使用外文原文書：是 開學後決定
課程諮詢管道	有任何問題請寫信給陳老師 ccchen@mail.ntut.edu.tw
課程對應SDGs指標
課程是否導入AI
備註	●上課方式：遠距上課 ●評量方式： 若仍處於二級警戒將繼續採遠距上課，期中與期末報告採線上報告 ●補充說明資訊：