教學大綱與進度
課程基本資料:
學年期
課號
課程名稱
階段
學分
時數
修
教師
班級
人
撤
備註
110-2
297646
研究方法
1
2.0
2
▲
吳宇凡
文發一
50
0
教學大綱與進度:
教師姓名
吳宇凡
Email
watchband@gmail.com
最後更新時間
2022-02-15 11:21:14
課程大綱
本課程主要以人文學的研究方法為主,使修課者對人文學科之研究方法有基本的認識,熟悉資料蒐集、分析與詮釋的方式,以及培養研究的能力,並應用所學,在課程期間完成一份研究報告。以歷史學門為例,其課程內容包括學科的定義、史料的蒐集與辨別能力,歷史的詮釋,及歷史研究的侷限性等等問題。
課程進度
週次 單元主題 第01週 課程介紹與導論:研究方法的功能與目的 第02週 研究主題與範圍的選擇:田野在哪裡? 第03週 問題意的形成與呈現:如何訂一個好題目 第04週 文獻回顧:批判性思考 第05週 研究取徑與方法:質性與量性研究(一) 第06週 研究取徑與方法:質性與量性研究(二) 第07週 研究取徑與方法:質性與量性研究(三) 第08週 研究歷程與時間規劃:研究甘特圖繪製 第09週 期中考週:研究題目、方法與時間規劃分享與討論 第10週 研究架構與計畫書撰述:大論文 vs. 小論文 第11週 研究架構與計畫書撰述:研究工具與軟體操作 第12週 資料蒐集策略、方法與應用(一):資料檢索與策略 第13週 資料蒐集策略、方法與應用(二):資料庫與研究資源 第14週 研究成果呈現(一):研究分析與結論撰述 第15週 研究成果呈現(二):引文格式與報告技巧 第16週 研究倫理 第17週 研究計畫分享與討論(一) 第18週 研究計畫分享與討論(二)
評量方式與標準
出席率/課堂作業:50% 期中報告:20% 期末報告:30%
使用教材、參考書目或其他
【遵守智慧財產權觀念,請使用正版教科書,不得使用非法影印教科書】
使用外文原文書:否
自製講義
課程諮詢管道
備註
修課同學請加入群組:
LINE: https://myweb.ntut.edu.tw/~wuyufan/images/11002/02.jpg
若遇疫情嚴重,相關課程內容將於I學園與課程群組公告。