教學大綱與進度

課程基本資料：

學年期	課號	課程名稱	階段	學分	時數	修	教師	班級	人	撤	備註
110-2	296894	工程材料與實習	1	2.0	3	▲	林毓祥	工設二	36	0	產品組，新聘老師

教學大綱與進度：

教師姓名	林毓祥
Email	kevinyuhsianglin@gmail.com
最後更新時間	2022-04-26 19:22:56
課程大綱	加入Google Classroom方便課程講義上傳、討論、作業繳交與評分。 Google Classroom邀請連結如下: https://classroom.google.com/c/NDY3MTUxMDMzMjAy?cjc=4gq66p7 此課程中，老師會先給予學生基礎的材料性質與應用案例介紹，並教導如何以最省成本(時間、金額)的方式來加工該材料。雖然沒有期中期末考，但卻有高達9個可怕的挑戰，學生將會被分組成若干個設計團隊，而老師在每個挑戰中會扮演龜毛的業主，向每組提出苛刻的需求，學生則是要在每個挑戰中以上台報告的方式提出你們的設計方案，該方案除了要滿足功能需求外，也需要注意到成本控管。
課程進度	第一大單元、金屬材料簡介以及應用介紹 介紹價格便宜且容易加工的金屬材料1 介紹高端金屬材料以及相關產業應用1 如何利用這些金屬材料製作產品原型? 產品設計挑戰1: 以設計 交通代步載具 來滿足此挑戰需求 產品設計挑戰2: 以設計 生活家具 來滿足此挑戰需求 產品設計挑戰3 以設計 智能家電 來滿足使挑戰需求 第二大單元、非金屬材料簡介以及應用介紹 高分子材料應用 石材應用 皮革應用 木材應用 如何利用這些材料製作產品原型? 產品設計挑戰4 以設計 服裝用品 來滿足此挑戰需求 產品設計挑戰5 以設計 室內裝飾 來滿足此挑戰需求 產品設計挑戰6 以設計 生活家具 來滿足此挑戰需求 第三大單元、異質性材整合應用介紹 產品設計挑戰7 以設計 3C產品 來滿足此挑戰需求 產品設計挑戰8 以設計 室內裝潢 來滿足此挑戰需求 第四大單元、材料永續設計思路 永續投資之產品案例介紹 產品設計挑戰9 以設計 永續餐具 來滿足此項挑戰需求
評量方式與標準	每次挑戰老師會根據下列2項做評分，9個挑戰下來加總就是你的期末分數，組別成員會定期打散重組。 1. 利用材料滿足業主需求之能力 40% 2. 材料與加工成本控管的分析 40% 3. 設計獨特性與創意 20%
使用教材、參考書目或其他	【遵守智慧財產權觀念，請使用正版教科書，不得使用非法影印教科書】 使用外文原文書：否 老師投影片
課程諮詢管道
備註	1. 上課不要遲到 2. 很燒腦